Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 5
O livro “Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira” contou com a contribuição de mais de 270 artigos, divididos em 10 volumes. O objetivo em organizar este livro foi o de contribuir para o campo educacional e das pesquisas voltadas aos desafios atuais da educação, sobretudo, avaliação, políticas e expansão da educação brasileira.
A temática principal foi subdividida e ficou assim organizada:
Formação inicial e continuada de professores - Volume 1;
Interdisciplinaridade e educação - Volume 2;
Educação inclusiva - Volume 3;
Avaliação e avaliações - Volume 4;
Tecnologias e educação - Volume 5;
Educação Infantil; Educação de Jovens e Adultos; Gênero e educação - Volume 6;
Teatro, Literatura e Letramento; Sexo e educação - Volume 7;
História e História da Educação; Violência no ambiente escolar - Volume 8;
Interdisciplinaridade e educação 2; Saúde e educação - Volume 9;
Gestão escolar; Ensino Integral; Ações afirmativas - Volume 10.
Deste modo, cada volume contemplou uma área do campo educacional e reuniu um conjunto de dados e informações que propõe contribuir com a prática educacional em todos os níveis do ensino.
Entregamos ao leitor a coleção “Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira”, divulgando o conhecimento científico e cooperando com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Boa leitura!
Willian Douglas Guilherme
Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 5
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DOI: 10.22533/at.ed.627191007
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ISBN: 978-85-7247-462-7
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Palavras-chave: Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 5
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Ano: 2019
- Ana D’Arc Maia Pinto
- Anderson Luis Pereira
- Andrea Vergara Borges
- Andressa Sasaki Vasques Pacheco
- Angislene Ribeiro Silva Reis
- Aretha Cristina de Almeida Ribeiro
- Carlos Roberto da Silveira
- Cassiomar Rodrigues Lopes
- Cláudia Martins Mendes
- Cristiano Massao Tashima
- Daniela Dias dos Anjos
- Diogo Onofre Gomes de Souza
- Dulcinéia Gonçalves Ferreira Pires
- Edgar Marçal
- Eduardo Manuel Bartalini Gallego
- Eliane Maria Teixeira Leite Flores
- Elisangela Barbosa
- Elizângela Silva de sousa Moura
- Fábio Alexandre Araújo dos Santos
- Fábio Rodrigues Ferreira Seiva
- Fabrícia Rilene de Sousa Silva
- Fernanda Pasian
- FRANCISCA RODRIGUES LOPES
- Geison Durães
- GILMAR LOPES DIAS
- Giselle Maria Carvalho da Silva Lima
- Glauce Angélica Mazlom
- Helaine Barroso dos Reis
- Hermano Alexandre Lima Rocha
- Ingrid Cordeiro Firme
- Ingrid Cordeiro Firme
- Izanir Zandoná
- JESSICA APARECIDA PAULINO FREITAS
- Jessica Mendes de Luca
- Jéssica Priscilla Martins e Silva
- João Paulo Martins da Silva
- Jorge Augusto Pereira
- Joseane Duarte santos
- Josimar de Aparecido Vieira
- Juciely Moreti dos Reis
- Juliana Marcondes Bussolotti
- Kely Guimarães Rosa
- Laísa Ferreira da Silva
- Letícia Maria Pinto da Costa
- Lilian Wrzesinski Simon
- Liliane Rodrigues de Almeida Meneses
- Lizandra Falcão Gonçalves
- Luciano Gonsalves Costa
- Marciel Aparecido Consani
- Marcos Kubrusly
- Maria do Carmo de Lima
- Mariana Aranha Souza
- Mariangela Camba
- Mariglei Severo Maraschin
- MARILANDI MARIA MASCARELLO VIEIRA
- Marisete Maihack Perondi
- Marlene Coelho de Araujo
- Natália Fratta da Silva
- Patrícia Vieira Guimarães
- Priscila Cristiane Escobar Silva
- Rinaldo Luiz Cesar Mozzer
- Rodrigo Ribeiro de Paiva
- Rosa Monteiro Paulo
- ROSICHLER MARIA BATISTA DE PRADO CAMPANA
- ROZIELI BOVOLINI SILVEIRA
- Sandrerley Ramos Pires
- Stella Cecilia Duarte Segenreich
- Suelene Regina Donola Mendonça
- Tacildo de Souza Araújo
- Vagner Pereira Professor
- Vera Helena Mojola Pessoa de Mello e Lara
- Vinícius Campos de Oliveira
- Wesley Ladeira Caputo
Artigos
- CLUBE DE ROBÓTICA NA ESCOLA COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
- O ESTUDO DE CASO COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
- ESCOLA DIFERENTE? NÃO! ESCOLA INOVADORA: UM NOVO CAMINHO PARA EDUCAÇÃO
- A GOVERNAMENTALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: BREVE ESTADO DA ARTE A PARTIR DE BASES DE DADOS DIGITAIS
- EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA COMO PROCESSOS DE AUTONOMIA DO SUJEITO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
- O ENSINO DA MATEMÁTICA E O USO DO COMPUTADOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA DOCENTE
- Informações estratégicas necessárias em um sistema de acompanhamento de egressos.
- AS CRIANÇAS DA ERA DAS MÍDIAS DIGITAIS E SUA RELAÇÃO COM A LEITURA LITERÁRIA
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