Políticas Públicas na Educação Brasileira: Caminhos para a Inclusão
Atena Editora
Políticas Públicas na Educação Brasileira: Caminhos para a Inclusão
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DOI: 10.22533/at.ed.783182203
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ISBN: 978-85-93243-78-3
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Palavras-chave: 1. Educação e Estado – Brasil. 2. Educação – Aspectos sociais. 3. Educação inclusiva. I. Série.
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Ano: 2018
- Adriana de Andrade Gaião e Barbosa
- Agerdânio Andrade de Souza
- Aline Oliveira Costa
- Amanda Damasceno de Macêdo
- Amanda Pereira Soares Lima
- Ana Célia Pereira Damasceno de Macêdo
- Ana Cristina de Almeida Cavalcante Bastos
- Ana Paula Soares Loureiro Rodrigues
- Ana’mélia Damasceno de Macêdo
- Anderson Felipe Pereira da Silva
- Andreia Gomes da Cruz
- Andrezza Damasceno de Macêdo
- Andrezza Damasceno de Macedo
- Anyla Laise Santos
- Blenda Carine Dantas de Medeiros
- Bruna Caroline Pessoa Guimarães
- Carla Estefani Batista
- Carla Montefusco de Oliveira
- Carlos Augusto Batista Sena
- Cintia Valéria da Conceição
- Cristiane do Nascimento Martins
- DANIELE GRUSKA BENEVIDES PRATA
- Déborah Kallyne Santos da Silva
- Edileine Vieira Machado
- Edileine Vieira Machado da Silva
- Elyza Matutynna de Queiroz Santos
- Fátima Elisabeth Denari
- Fernanda Caroline Pereira Silva
- Fernando Rodrigues Tavares
- José Dayvid Ferreira da Silva
- José Jefferson da Silva
- José Kasio Barbosa da Silva
- José Rafael Moura Silva
- Joselito Santos
- Juliana Brito Cavalcante
- Juliana da Silva Pereira
- Karolina Lima dos Santos Araújo
- Katheley Wesllayny da Silva Santos
- Keilla Rebeka Simões de Oliveira
- Layanna de Almeida Gomes Bastos
- Lourhan Oliveira Chaves
- Luanna Raquel Gomes Macedo
- Luciana Velloso
- Luis Gustavo Guerreiro Moreira
- Luiz Ferreira de Oliveira Junior
- Márcia Rejane Almeida de Carvalho
- MÁRCIA REJANE ALMEIDA DE CARVALHO CARVALHO
- Marcos Andrade Alves dos Santos
- Marcus Bessa de Menezes
- Maria Elena da Cruz
- Maria Fernanda Sanchez Maturana
- Marly Santos da Silva
- Monalisa Silva Melo
- Nathalia Rodrigues Araújo
- Núbia Xavier da Silva
- Oberdan José Teixeira Chaves
- Osias Raimundo da Silva Junior
- Patrícia Teixeira de Matos
- Pedro Thiago Chagas de Souza
- Polliana Barboza da Silva
- POLLYANA SOUTO DA SILVA
- Raimunda Aurilia Ferreira de Sousa
- Raimunda Aurilia Ferreira de Sousa.
- Rebeka Rayane Araujo de Lima
- RENAN BELÉM DA SILVA
- Renan Belém da Silva
- Sandra Patrícia Ataíde Ferreira
- Sônia Helena Costa Galvão de Lima
- Tânia Maria de Oliveira Nery
- TATIANA CRISTINA VASCONCELOS
- Thiago Matias de Sousa Araújo
- Vagner Sérgio Custódio
- Vanessa Cristina Sossai Camilo
- Vanessa Lays Oliveira dos Santos
- Veralucia de Lima Silva
- Vycttor Mateus de Melo Alves da Silva
- Wuallison Firmino dos Santos
Artigos
- A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS COMO MÉTODOS MEDIADORES E FACILITADORES NO ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS CEGOS
- EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
- A CULTURA SURDA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS POR PROFESSORAS NO CURSO DE PEDAGOGIA
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE PROFISSIONAL E CURRICULAR
- OS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA
- A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE RECIFE – PE
- INCLUSÃO ESCOLAR: ESTUDO REALIZADO COM ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE PRIVADA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE OLINDA/PE
- A EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM RESGATE HISTÓRICO DO DESENVOLVIMENTO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA OS DEFICIENTES AUDITIVOS
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- PROJETO DE INTERVENÇÃO: “A INCLUSÃO COMEÇA POR VOCÊ!”
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- INCLUSÃO DE ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO SUPERIOR É POSSÍVEL
- A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA INTRODUÇÃO DO NÚMERO PI A ALUNOS SURDOS E OUVINTES NO ENSINO FUNDAMENTAL
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- REFLETINDO A AVALIAÇÃO E (RE)PENSANDO MODELOS ALTERNATIVOS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
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- MIELOMENINGOCELE E HIDROCEFALIA NA ESCOLA: ROMPENDO COM OS NERVOS DAS LIMITAÇÕES EDUCACIONAIS
- BRINQUEDOTECA, BRINCAR PARA INCLUIR: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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