Ciências Humanas: Afeto, Poder e Interações 2
O segundo volume de “Afeto, Poder e Interações” transita entre as temáticas concernentes á educação, processos históricos, tecnologias, capitalismo e suas rupturas, informação, globalização, interdisciplinaridade, relações jurídicas, rituais e especificidades culturais.
Abrimos o volume com capítulos relacionados á educação: abordando a escola como instituição social de maior relevância na formação de personalidade e convívio, desenvolvimento humano e sobre como o uso de fontes históricas, o processo de inclusão e exclusão socio espacial e acesso e uso de tecnologias interferem no processo de ensino e aprendizagem.
Na sequência reflexões sobre a vivência na formação de educadores, experiências poético-estéticas sobrepostas à ciência como base do conhecimento e a valorização dos saberes dos povos originários; abrem um debate sobre imposições formais e os benefícios na flexibilização da visão de uma única estrutura possível na construção do conhecimento.
Tais rupturas nos apresentam readequações nas leituras sobre o modo de vida na sociedade capitalista como a conhecemos e a adaptação iminente e necessária desse modelo pré-estabelecido.
Na sequência, o sujeito é apresentado como o centro do debate da crise da informação, globalização e instantaneidade; relações entre homem e máquina, inteligência artificial e novos discursos e visões de responsabilidade civil e jurídica.
Encerramos apresentando quatro capítulos que tratam de abordagens sobre as especificidades culturais nas relações humanas e debates sobre os papéis dos rituais na sociedade.
Natalia Colombo
Ciências Humanas: Afeto, Poder e Interações 2
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DOI: 10.22533/at.ed.542200810
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ISBN: 978-65-5706-454-2
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Palavras-chave: 1. Ciências humanas – Pesquisa – Brasil. I.Colombo, Natalia.
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Ano: 2020
- Daniele Martins Leffe
- Adelcio Machado dos Santos
- AILTON SIQUEIRA DE SOUSA FONSECA
- Airton Carlos Batistela
- Ana Julia e Silva
- Andreia Henriques
- Anna flávia martins duarte
- Atanásio Mykonios
- Clarice Bieler
- Daniel Stipanich Nostre
- Dayse Oliveira Barbosa
- Diogo Bertella Foschiera
- Elenize Cristina Oliveira da Silva
- ELIANDRA FRANCIELLI BINI JASKIW
- Emerson De Stefani
- Everton Marcos Batistela
- GABRIEL LIBERATO DUARTE DOS REIS
- Gabriel Moura Aguiar
- Guilherme Nunes de Freitas
- Heliud Luis Maia Moura
- Jocélia Barbosa Nogueira
- Joseli Vaz Fabricio
- Juliana Rodrigues da Silva
- Karine Aparecida Dos Santos Vaz
- Kelly Cristina Canela
- LARISSA SILVA GONÇALVES
- Liliana Henriques
- LUCIA MARIA BARBOSA LIRA
- Luiz Fernando de Carli Lautert
- Maiara Motta
- Manoel Adir Kischener
- Maria Amélia Nabais Martins
- Maria Rita Santos da Silva
- MARILINA CONCEIÇÃO OLIVEIRA BESSA SERRA PINTO
- Mariza Rotta
- Mateus Catalani Pirani
- Mónica Paula Lopes de Oliveira Pereira
- NATALLY APARECIDA CARVALHO NEVES LINHARES
- Paulo Roberto Alves de Araujo Junior
- Rafael Efraim Dias Geraldes Alves
- Renato Salla Braghin
- Rosa Cândida Carvalho Pereira de Melo
- TELMA DE VERÇOSA ROESSING
- VIVIANE FARIA LOPES
Artigos
- DISCURSO JURÍDICO E PRÁTICAS SOCIAIS
- TROCAS AFETIVAS EM CONTEXTO DE INTERAÇÃO MÃE-BEBÊ
- RESPONSABILIDADE CIVIL MÉDICA E O TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
- RESPONSABILIDADE PENAL DA PESSOA JURÍDICA NOS CRIMES ECONÔMICOS
- O CAPITAL ENCURRALADO
- Ara Watasara: Cartofilia do Rio Solimões
- A CONSTRUÇÃO DO ETHOS EM PASSAGEM PARA ARARAT, DE MICHAEL ARLEN
- O BEM VIVER E A EDUCAÇÃO: Vivências no Assentamento do Contestado-PR
- PRÊT-À-PORTER: UMA ESTÉTICA DA VIDA CONTEMPORÂNEA
- RITUAL MÍSTICO-RELIGIOSO E TERAPIAS DE CURA NA CAVERNA SANTA TEREZINHA NA SERRA DO RONCADOR, COCALINHO - MATO GROSSO
- A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: experiências de estágio supervisionado em Educação Física no âmbito da educação, do esporte e do lazer
- I.A.: Considerações jurídicas e aspectos éticos acerca do artificial e novas formas de inteligência
- DIÁLOGOS ENTRE HISTÓRIA E ARTE: DA SUBJETIVAÇÃO À SALA DE AULA
- DISTINÇÕES, RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA PESQUISA INTERDISCIPLINAR
- O QUE MAIS CONTA NA ESCRITA, MÉTODO OU SENSIBILIDADE? RELAÇÕES DE PODER NA ESCRITA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E AS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DA PRODUÇÃO DOS NÃO-HISTORIADORES
- TRÊS INTENÇÕES, UM OLHAR: EXERCÍCIO DE COMPREENSÃO COLETIVA DE PROJETOS DE PESQUISA DE DOUTORADO
- “ENTRE A CRUZ E A ESPADA”: A IMPORTÂNCIA DOS RITOS FÚNEBRES COMO PRÁTICA DE FÉ AINDA QUE DIANTE DE COIBIÇÃO HEGEMÔNICA
- EDUCAÇÃO - UM DIREITO
- ARTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NO CURSO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO (UFT - TOCANTINÓPOLIS)
- Ensino Cartográfico nas Escolas da Rede Pública de Presidente Prudente: Desafios Sob a Perspectiva do Professor
- DESAFIOS NO CUIDAR DOS IDOSOS: CONTRIBUTO DA METODOLOGIA DE CUIDADO HUMANITUDE NA REDUÇÃO DA ANSIEDADE DOS CUIDADORES