Linguística, Letras e Artes: Culturas e Identidades 2
Este e-book apresenta algumas contribuições da Linguística para o estudo das identidades, saberes e práticas sociais permeados pela linguagem.
Os temas e análises propostos pelos autores dos capítulos que seguem demonstram a pertinência dos estudos linguísticos para a análise da sociedade, em especial no que diz respeito às questões educacionais, identitárias e culturais. Assim, esta obra concentra vinte e dois textos de docentes, estudantes e pesquisadoras e pesquisadores de graduação e pós-graduação de diversos lugares do Brasil, o que nos oferece um olhar multifacetado para questões da linguagem na contemporaneidade.
Mais do que refletir sobre, as discussões propostas nestes trabalhos nos oferecem subsídios para agir e transformar nosso entorno, com temáticas envolvendo estudos de letramento, ensino/aprendizagem de línguas, aquisição da linguagem, interculturalidade, gamificação, análise discursiva, léxico-semântica e uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), cada vez mais presentes no âmbito educacional. Estas reflexões são empreendidas por meio da análise de gêneros textuais produzidos e circulantes na sociedade (como o comentário de Facebook, histórias em quadrinhos, texto literário, manchete de jornal, propaganda, série jornalística e parábola bíblica), além de práticas sociais que vão desde cinema e literatura a projetos educativos e manifestações culturais, entre outras.
Como resultado, esta obra apresenta importantes contribuições sobre temas contemporâneos e o convite à reflexão, por exemplo, sobre a situação dos idosos e sua inclusão no âmbito educacional, a violência doméstica por vezes não revelada, o auxílio religioso e espiritual no tratamento da adicção, a subjetividade presente nas mídias sociais, a construção de sentido por sujeitos deficientes visuais e as potencialidades do letramento quer na educação. Um compêndio de artigos multifacetados sobre situações cotidianas mediadas pela linguagem que, por vezes, nos passam despercebidas dentro da “normalidade”; ao buscar direcionar nosso olhar para novos lugares, essas leituras nos sensibilizam, fazendo-nos lembrar da nossa capacidade de sermos humanos.
Nosso agradecimento, portanto, à Atena Editora, por propor a publicação desta obra e às/aos colegas que se dispuseram a contribuir com seus manuscritos. Neste momento de isolamento social, é essencial que busquemos formas de nos mantermos conectados uns aos outros a fim de estabelecermos diálogos profícuos entre nossos pares. Assim, esta coletânea de textos se propõe ser uma ponte entre autores e seus leitores, viabilizando caminhos para trocas de saberes e práticas.
Boa leitura!
Fernanda Tonelli
Lilian de Souza
Linguística, Letras e Artes: Culturas e Identidades 2
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DOI: 10.22533/at.ed.486210104
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ISBN: 978-65-5706-948-6
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Palavras-chave: 1. Linguística. 2. Arte. 3. Literatura. 4. Educação. I. Tonelli, Fernanda (Organizadora). II. Souza, Lilian de (Organizadora). III. Título.
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Ano: 2021
- Ana Luiza Martins Damasceno
- Antón Castro Míguez
- Antonio Vianez da Costa
- Camila Thaynara dos Santos
- Celso Ricardo Ribeiro de Aguiar
- Cindy Mery Gavioli-Prestes
- Claudia Maris Tullio
- Eduardo Elisalde Toledo
- Emanueli Nós
- Evandro Rosa de Araújo
- Fernanda Tonelli
- Gabriel Marchetto
- Girlane Maria Ferreira Florindo
- Guilherme dos Santos Corrêa
- Illa Pires de Azevedo
- IVONETE DA SILVA SANTOS
- Jailma de Sousa Pimentel
- JAQUELINE ANGELO DOS SANTOS DENARDIN
- JÉSSICA ROBERTA ARAÚJO FERREIRA
- JOSE JAIME MARTINS DOS SANTOS
- JUAREZ NOGUEIRA LINS
- LEILA SILVANA PONTES
- Lilian de Souza
- Luara Cristina Custódio
- Marcelo Magalhães Foohs
- Maria Eduarda Motta dos santos
- Marieli Rosa
- MEILENE
- Micheli Rosa
- Palmira Virgínia Bahia Heine Alvarez
- Priscila Porchat de Assis Murolo
- Rodrigo Augusto Kovalski
- silvane aparecida de freitas
- Simone dos Santos França
- Simone Rodrigues Alves de Melo
- THALYNE KEILA MENEZES DA COSTA
- Thayná Caroline de Lima Branco
- Williany Miranda da SILVA
- Yasmin Katheline Mendonça
Artigos
- THE CONSTRUCTION OF SUBJECTIVITY IN CHICO BENTO MOÇO: A DISCURSIVE APPROACH
- O GÊNERO COMENTÁRIO DE FACEBOOK A FAVOR DO ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO
- A RELAÇÃO DA ESPIRITUALIDADE E RELIGIOSIDADE NO TRATAMENTO DA ADICÇÃO
- OS DESVIOS ORTOGRÁFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: DESCRIÇÃO, ANÁLISE E ATITUDES LINGUÍSTICAS
- O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA À LUZ DOS FLUXOS LINGUÍSTICOS E DA lANGUACULTURE
- DECISÃO JUDICIAL: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA-DISCURSIVA DE UM CASO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO RIO DE JANEIRO
- REPRESENTAÇOES IDENTITÁRIAS DO/SOBRE O SUJEITO IDOSO: CIDADANIA E INCLUSÃO EDUCACIONAL
- AS MULTIFACES DO ARTICULADOR TEXTUAL “E”: MATIZES DE SENTIDO NAS PARÁBOLAS BÍBLICAS
- QUADRINHOS, LETRAMENTO E TECNOLOGIA: UMA PROPOSTA
- A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR NA PERSPECTIVA DISCURSIVA: LEITURA DOS SENTIDOS ÉTNICO-RACIAIS EM O AUTO DA COMPADECIDA
- PARA ALÉM DOS BONS JOGOS: A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM ATIVIDADES GAMIFICADAS PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
- “A BELA DA FERA”: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A POSIÇÃO-SUJEITO DA PRIMEIRA-DAMA MICHELE BOLSONARO A PARTIR DE UMA MANCHETE DA FOLHA DE SÃO PAULO
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