Linguística, letras e artes: Teorias e práticas interdisciplinares em espaços educativos 2
Publicado em 23 de setembro de 2021.
Em LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES: TEORIAS E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM ESPAÇOS EDUCATIVOS 2, coletânea de vinte capítulos que une pesquisadores de diversas instituições, congregamos discussões e temáticas que circundam a grande área da Linguística, Letras e Artes e dos diálogos possíveis de serem realizados com as demais áreas do saber.
Temos, no presente volume, dois grandes grupos de reflexões que explicitam essas interações. Neles estão debates que circundam estudos linguísticos; e artes e diálogos.
Estudos linguísticos traz análises sobre lexicologia, tradução, antropologia, prática de leitura, ensino de língua, gêneros textuais, coerência textual, argumentação, paráfrase, deslizamento e imposições identitárias.
Em artes e diálogos são verificadas contribuições que versam sobre transdisciplinaridade, literatura, cinema, dança, música, cantoria, versos poéticos, construção de significados e estudos da tradução.
Assim sendo, convidamos todos os leitores para exercitar diálogos com os estudos aqui contemplados.
Tenham proveitosas leituras!
Adaylson Wagner Sousa de Vasconcelos
Linguística, letras e artes: Teorias e práticas interdisciplinares em espaços educativos 2
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DOI: 10.22533/at.ed.907212009
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ISBN: 978-65-5983-490-7
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Palavras-chave: 1. Linguística. 2. Letras. 3. Artes. I. Vasconcelos, Adaylson Wagner Sousa de (Organizador). II. Título.
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Ano: 2021
- Alyanne de Freitas Chacon
- ARETUZA PEREIRA DOS SANTOS
- Bárbara Bezerra Pontes
- Carla Gontijo Campolim Moraes
- Carmen Elena das Chagas
- Edeina Rodrigues
- Edite Sampaio Sotero Leal
- Ellen de Jesus Correa
- Ewerton de Freitas Ignácio
- Franscisca Cardoso da Silva
- Graciela Obert
- Hadson Bertoldo Sales Lima
- Ian Dionisio Barboza
- ISABELA VELOCINI
- Ivan Pereira de Souza
- Joana de São Pedro Inocente
- João Vitor de Souza-Ramos
- José Gilberto Garcia Rozisca
- Maraisa Daiana da Silva
- Maria Eugênia Curado
- Norma Liliana Alfonso
- SEBASTIÃO DE JESUS CARDOSO
- Tânia Liparini Campos
- Thalita Miranda Gonçalves Sampaio de Souza
- Vanessa Borges
- Virginia Maria Nuss
Artigos
- VERSOS POÉTICOS: UM SABER SOBRE A LÍNGUA
- ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA: O DISCURSO NAS POLÍTICAS DE ESTADO
- DA PARÁFRASE AO DESLIZAMENTO: SENTIDOS EM TORNO DE UMA GREVE MILITARIZADA
- UMA PRÁTICA DE LEITURA ATRAVÉS DA ABORDAGEM GLOBAL: UM ASPECTO CONJUGACIONAL ENTRE INTERTEXTUALIDADE E INTERTEXTUALIZAÇÃO
- DEVIR-MULER: A ORIGEM DA CIDADE
- A COERÊNCIA TEXTUAL E A ARGUMENTAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS RECURSOS LINGUÍSTICOS E TEXTUAIS EM DISSERTAÇÕES DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
- André Louco: da literatura ao cinema
- Formação em dança a partir de uma perspectiva somática
- TRANSDISCIPLINARIDADE E CRIATIVIDADE PARA PENSAR OS TEMAS TRANSVERSAIS
- CONSIDERAÇÕES SOBRE A LEXICOGRAFIA BILÍNGUE DIÁLOGOS ENTRE A LEXICOLOGIA, TRADUÇÃO E ANTROPOLOGIA
- REFLEXÃO SOBRE COMPOSIÇÃO DE MÚSICA DE RAP
- O CINEMA COMO FERRAMENTA PARA O LETRAMENTO AUDIOVISUAL: A RUPTURA DE UM OLHAR TREINADO
- FUNÇÃO TEXTUAL E CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NO BROOKLYN DE COLM TÓIBÍN
- IDENTIFICAÇÃO DAS PESQUISAS REALIZADAS EM ESTUDOS DA TRADUÇÃO NO BRASIL A PARTIR DO MAPEAMENTO DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO XI E XII ENCONTRO NACIONAL DE TRADUTORES, ORGANIZADOS PELA ABRAPT
- CANTORIA: A PELEJA DA CULTURA POPULAR E DAS IDENTIDADES
- Aspectos Interculturais na música francófona
- FAKE NEWS: O (DES)ENCAIXE DO GÊNERO NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA
- O [FAZER DO] CURURU SUL-MATO-GROSSENSE: UM RECORTE SOB A PERSPECTIVA DOS CONCEITOS DE TEMPO E RESISTÊNCIA
- IMPOSIÇÕES IDENTITÁRIAS DE GÊNERO NA INFÂNCIA ATRAVÉS DA LINGUAGEM
- Gêneros textuais jornalísticos no Ensino de Língua Portuguesa
