IMPOSIÇÕES IDENTITÁRIAS DE GÊNERO NA INFÂNCIA ATRAVÉS DA LINGUAGEM
O presente trabalho pretende criticar as imposições de gênero na infância que ocorrem através da linguagem, principalmente em livros infantis. Para isso procurou se por eles em livrarias presenciais de Minas Gerais, chegando na conclusão de que muitos são sexistas. O tema é discutir as imposições, elucidando possíveis consequências destas. É possível ver categorização de meninos e meninas pautados em gênero, com a criação de separações que os impedem de transitar dentro destes limitantes.
IMPOSIÇÕES IDENTITÁRIAS DE GÊNERO NA INFÂNCIA ATRAVÉS DA LINGUAGEM
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DOI: 10.22533/at.ed.9072120098
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Palavras-chave: infância, gênero, linguagem, identidade.
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Keywords: childhood, gender, language, identity.
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Abstract:
The present work intends to criticize the impositions of gender in childhood that occur through language, mainly in children's books. For this, they were searched for them in on-site bookstores in Minas Gerais, reaching the conclusion that many are sexist. The theme is to discuss the impositions, elucidating their possible consequences. It is possible to see the categorization of boys and girls based on gender, with the creation of separations that prevent them from moving within these limits.
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Número de páginas: 7
- ISABELA VELOCINI
