Ciencias humanas: política de diálogo y colaboración 5
Publicado em 01 de agosto de 2022.
El libro electrónico Ciencias humanas: Política de diálogo y colaboración 4 y 5, editado por el Atena Editora, publica artículos que presenten resultados de investigación avanzada y reflexión teórica innovadora en todas las áreas de ciencias sociales y humanas.
Privilegia trabajos con potencial transdisciplinar y que contribuyan a la discusión teórica, reflexión epistemológica y conocimiento crítico de la realidad contemporánea en una escala global.
Este tercer eBook tiene por vocación posibilitar el diálogo internacional sobre los principales desafíos de la ciências humanas, desafíos que no pueden ser enfrentados sin políticas de diálogo, sin estrategias bien diseñadas y sin una decidida voluntad de acción a nivel científico. Uno de esos desafíos consiste em asegurar una educación de calidad para todos: fomentar el diálogo acadêmico internacional y hacerlo más eficaz constituye una de las estrategias clave para alcanzar este objetivo.
El debate sobre educación, inclusión, informática, síndrome de Down, competence evaluation, mathematical skills, assessment strategies, aprendizaje, ambientes, innovación, modelo suplementario, Moodle, tutor virtual, aprendizaje autorregulado, educational management, educational leadership, learning, gestión educativa, liderazgo educativo, aprendizaje, cambio conceptual, práctica, enseñanza de ciências, discapacidad, inclusión, empresa, reclutamiento, selección, maritime transport, biofouling, marine pollution, protección de datos, vinculación, técnicas de organización, prácticas curriculares, sectores de la sociedade, compasión, sentimientos, emociones, vulnerabilidad, salud, políticas educativas, labor docente, relaciones, autorrealización, estabilidade, ambiente positivo, calidad educativa, estrategias de aprendizaje, población vulnerable, práctica docente, sistematización de experiencias, investigación en educación, enseñanza teórico-práctica, ingeniería química, operaciones unitárias, cultura escolar, adobe/Earth, structures/ renovation y otra, ofrece una oportunidad para reflexionar sobre la sociedad contemporanea.
Finalmente, se espera que con la diversa composición de autores, investigadores, interrogantes, problemas, puntos de vista y perspectivas, ofrezca un aporte plural y significativo a la comunidad científica y profesionales del área.
Edwaldo Costa
Ciencias humanas: política de diálogo y colaboración 5
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DOI: 10.22533/at.ed.538220108
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ISBN: 978-65-258-0453-8
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Palavras-chave: 1. Ciencias humanas. I. Costa, Edwaldo (Organizador). II. Título.
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Ano: 2022
- Adriana Elizabeth Pérez Rodríguez
- Alejandro Alberto Bravo Guzmán
- Alejandro García Manilla
- Alfonso Acosta Romero
- Alonso Quiroz Meza
- Asín Abad, Olaya
- Bella Aurora Del Ángel Muedano
- Blanca Patricia Domínguez Gil
- Claudia Patricia Navarro Bolívar
- Conrado Giraldo Zuluaga
- Deva Menéndez Teleña
- Dinorah Arely Escudero Campos
- Domingo-Salvany, Francesc
- Edwin Gustavo Estrada Araoz
- Erika Emilia Cantera
- Fabián Baca Pérez
- Fernando Carreto Bernal
- Gabriel D. Camacho Bojórquez
- Harold Alvarez Campos
- Héctor Fabián Cruz Herrera
- Humberto Pineda
- Ignacio Paucar Meléndez
- Itzel Natalia Lendechy Velázquez
- Jazmín Griselda Peña Gómez
- Jenny Alexandra Gil Tobón
- Jimmy Nelson Paricahua Peralta
- Jorge Morargi dos Remédios Dias Mascarenhas
- Juan José Rodríguez-Lares
- Juana Velásquez Aquino
- Karina V. GARCÍA
- Laura Irene Gaytán Bohórquez
- Leonardo Mauris
- Libertad Velasquez Giersch
- Llen Alin. Meza Orue
- Luis Fernando Garcés Giraldo
- Luz María Gutiérrez Hernández
- Manuel Beiro Cedeño
- Marco Antonio Luna Márquez
- Maria de Lurdes Belgas da Costa Reis
- María del Rubi Olivos Contreras
- Maria Elena Yanez Romero
- María Lamana Villegas
- Marlene Bartolomé Sáez
- Martha Eugenia Limón Hernández
- Martha Linares Ditta
- Mónica Castillo Moreno
- Percy Amilcar Zevallos Pollito
- Raúl Daniel Molina Cancino
- Raul Gonzalez Perez
- Ricardo Manuel Martínez Bello
- Ricardo Raya Aranda
- Urbieta Santos Elsa Olivia
- Vallmanya Cucurull, Teresa
- Verónica Soto López
Artigos
- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; UN ESTUDIO DESDE LA OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA EDUCATIVA DE ESTUDIANTES DE 1º Y 2º SEMESTRE
- La inserción en el reclutamiento y selección de las personas con discapacidad en México
- IMPORTANCIA DEL CAMBIO CONCEPTUAL EN ESTUDIANTES DE MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE CIENCIAS PARA MEJORAR LA PRÁCTICA DOCENTE
- LAURA MONTOYA UPEGUI Y MARTHA NUSSBAUM: LA COMPASIÓN FRENTE A LOS EXCLUIDOS
- GESTIÓN Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN ESCUELAS PRIMARIAS DE VERACRUZ
- SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
- SATISFACCIÓN POR LA FORMACIÓN RECIBIDA EN PROGRAMAS EDUCATIVOS EN EL CAM DURANGO
- TRADITIONAL ADOBE BUILDINGS IN THE ALTO RIBATEJO REGION
- EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS ESPECÍFICAS: UNA MIRADA DESDE LOS FORMADORES DE PROFESORES DE EDUCACIÓN MEDIA
- POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN EN COLOMBIA EN EL MARCO DEL COVID-19: EXACERBACIÓN DE LAS DESIGUALDADES
- IMPLICACIÓN DEL TRANSPORTE MARÍTIMO EN LA CONTAMINACIÓN DE LOS MARES. DESDE EL ATLÁNTICO OESTE HASTA EL PUERTO DE GIJÓN
- Generando nuevos ambientes a través de los diferentes estilos de aprendizaje y modalidades de formación
- Educación, Tecnología e Inclusión – Articulación de escenarios para una sociedad mejor preparada frente a los riesgos de las TIC.
- La vinculación de los estudiantes de Pedagogía SEA con los distintos sectores de la sociedad a través de las técnicas de organización.
- LOS FALSOS MITOS SOBRE ABUSO SEXUAL INFANTILY LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA
- Políticas educativas para la educación de jóvenes y adultos (EDJA)
- La protección de datos personales en posesión de partidos políticos
- PERCEPCIÓN DEL CLIMA SOCIAL DE CLASE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS POR EL RETORNO A ESTUDIOS PRESENCIALES
- IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO SUPLEMENTARIO CON INTERVENCIÓN TUTORIAL VIRTUAL EN EL IISUABJO
- LA IMPORTANCIA GEOGRÁFICA Y SOCIAL DE LOS PUEBLOS MÁGICOS EN EL ESTADO DE MÉXICO A TRAVÉS DE SU PATRIMONIO CULTURAL