Revista Brasileira de Ciências Humanas v.2/n.1 (ISSN 3085-8178)
A Revista Brasileira de Ciências Humanas é uma publicação científica de fluxo contínuo, voltada à difusão de pesquisas e estudos originais no campo das Ciências Humanas. Com caráter interdisciplinar, a revista tem como missão fomentar o debate acadêmico, valorizar a produção de conhecimento crítico e incentivar o intercâmbio de saberes entre pesquisadores nacionais e internacionais.
O periódico contempla uma ampla gama de áreas, incluindo filosofia, sociologia, antropologia, educação, história, geografia humana, psicologia social, ciência política, comunicação, letras, linguística, artes e estudos culturais, buscando sempre promover a diversidade de perspectivas e a pluralidade de abordagens metodológicas.
Comprometida com a excelência editorial e a agilidade na comunicação científica, a revista realiza avaliação editorial em até dois dias úteis, oferecendo aos autores a publicação dos trabalhos aprovados no prazo máximo de dez dias após a confirmação de pagamento. Cada artigo é publicado com DOI individual e os autores recebem certificado de publicação, assegurando reconhecimento acadêmico formal para progressão de carreira, concursos e demais processos seletivos.
A Revista Brasileira de Ciências Humanas é indexada em plataformas reconhecidas nacional e internacionalmente, ampliando a visibilidade e o impacto dos trabalhos publicados. A submissão de textos é gratuita e aberta a pesquisadores, docentes, estudantes de pós-graduação e profissionais interessados em contribuir para o avanço do conhecimento nas Ciências Humanas.
Autores interessados podem submeter seus textos para avaliação através do e-mail [email protected]. Ao escolher publicar conosco, o autor integra uma rede de valorização da ciência e da educação crítica, reafirmando o compromisso com a construção de uma sociedade mais reflexiva e plural.
Revista Brasileira de Ciências Humanas v.2/n.1 (ISSN 3085-8178)
-
DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.817821260201
-
ISSN: 3085-8178
-
Palavras-chave: 1. Ciências humanas. I. Atena Editora (Organização). II. Título
-
Ano: 2026
- Adriana Vasconcelos
- Adriano Clementino da Silva
- Alan Patricio da Silva
- Alessandra de Souza
- Alexandre Pito Giannoni
- Ari Ricardo Almeida
- Avelane da Paz Silva Mesquita
- Bruna Borges Rodrigues
- Claudia Regina de Oliveira Batista
- CLEVERSON SANTOS XAVIER
- Dr. FÁBIO COELHO PINTO
- EDIVANDA CONCEIÇÃO DE BRITO
- Edson Benedito Silva Sousa
- Graziela Alves
- Jardel De Oliveira Lima
- Jean François Yves Deluchey
- Jordana Cansian Fioreze
- Josenilton Garcia Machado
- Kelvya Mayara Moreira Arraes Almeida
- Luan Paris Feijó
- Marcelo dos Santos
- MARIA AUGUSTA SIMÕES OLIVEIRA
- Maria de Nazaré Coutinho Costa Nogueira
- Mariana Santos de Sá Galina
- Patrícia Brecht Innarelli
- Patricia Sosa Mello
- PAULO ROBERTO DE SENA JÚNIOR
- Ronaldo dos Santos Guimarães
- Rosana Batista do Vale
- Sandra Karina B. Mendes
Artigos
- OS DESAFIOS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA COM A ALFABETIZAÇÃO DIGITAL E HABILIDADES NA ATUALIDADE: O AVANÇO TECNOLÓGICO NA EDUCAÇÃO
- A Intersecção entre Liderança e Fé
- APRENDIZAGEM AUTOGERIDA Caminhos, Desafios e Potencialidades no Cenário Educacional Contemporâneo
- Interfaces entre Filosofia, Letramentos Científicos e Divulgação científica: Caminhos para a Construção de Sujeitos Críticos na Educação Básica
- A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA E A EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE
- FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA.
- EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NAS ESCOLA: DESAFIO OU POSSIBILIDADES?
- ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE REVISÃO DE LITERATURA
- PRÁTICAS DO PROFESSOR DA SALA COMUM NO ATENDIMENTO A ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA INCLUSIVA
- O HOMEM COMO GESTO DA TRANSCENDÊNCIA: DA DEFICIÊNCIA BIOLÓGICA AO TEOMORFISMO EM MAX SCHELER E JOÃO A. MAC DOWELL
- PERCEPÇÃO DE PORTADORES DA DOENÇA FALCIFORME ACERCA DOS SERVIÇOS DE SAÚDE: ANÁLISE SOB O OLHAR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
- MEMÓRIA DAS ÁGUAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA O REORDENAMENTO CURRICULAR EDUCACIONAL DIANTE DA CRISE CLIMÁTICA EM CANOAS - RS
- A falácia antimarxista presente na psicologia soviética durante o regime Stalinista: Uma análise do subtexto dos trabalhos psicológicos.
- A DEMOCRACIA BRASILEIRA EM XEQUE: AS TÁTICAS E ESTRATÉGIAS DOS PARTIDOS POLÍTICOS DE ESQUERDA DE JUNHO/2013 À ELEIÇÃO DA “FRENTE AMPLA” /2022