O artigo investiga a intersecção entre liderança e fé, destacando a fé não apenas como crença religiosa, mas como base moral e motivacional no exercício da liderança. Por meio de revisão teórica e pesquisa qualitativa exploratória com gestores educacionais durante a pandemia da COVID-19, o estudo evidencia que a fé atua como bússola ética, fonte de resiliência e inspiração para líderes eficazes e antifrágeis, capazes de enfrentar cenários complexos e incertos. São discutidos três estilos de liderança — autocrática, democrática e transformacional —, suas características e contextos de aplicação, relacionando-os com princípios de fé como serviço, humildade, visão e integridade. Exemplos bíblicos reforçam o papel da fé na formação de líderes comprometidos com o propósito e o bem comum. A pesquisa qualitativa, ancorada na Framework Analysis, revela que gestores identificam na pandemia uma oportunidade de fortalecimento profissional, destacando a importância da liderança adaptativa e da ética fundamentada na fé. O artigo conclui que a integração entre fé e liderança contribui para ambientes organizacionais mais humanos, éticos e colaborativos, estimulando o desenvolvimento pessoal e coletivo, e reforça a necessidade de líderes flexíveis e conscientes do contexto para promover transformações positivas nas instituições e na sociedade.