Ciencias humanas: Política de diálogo y colaboración 2
Publicado em 25 de maio de 2022.
Este eBook 2 hace una mirada a las Ciencias humanas, más específicamente a la política de diálogo y colaboración. El libro electrónico explora cuestiones epistemológicas y metodológicas sobre la investigación em Ciencias humanas a partir de las propuestas de convergencia y superposición de temas y metodologías que se advierten cada vez más en la literatura actual, tanto por parte de investigadores en el campo de la Educación como de las ciencias sociales y humanas.
La interdisciplinariedad es cada vez más necesaria. Es un requisito epistemológico, porque los objetos que queremos comprender no se restringen a los límites establecidos por las disciplinas. Es un requisito pragmático por excelencia, ya que la naturaleza de muchos problemas que queremos comprender requiere la colaboración de expertos de una amplia variedad de formaciones académicas.
Ésta obra consta de 18 artículos que tienen como objetivo comprender los contornos que las Ciencias Humanas y sus componentes establecen entre sí y con otros tejidos sociales. Es, por tanto, una necesaria actitud crítica frente al campo en toda su complejidad, para apuntar a sus reconfiguraciones, discusiones y los sentidos que los hechos educativos y otros producen en la contemporaneidad.
Los autores abordan a historia de interiorización de migrantes y refugiados venezolanos en Brasil (2017-2022), antisemitismo e islamofobia durante las primeras décadas del siglo XXI, desafíos de la democracia, experiencias en la asignatura antropología de la educación, blended learning na educação básica e superior, alimentación infantil, el metodo pictográfico para la educación inclusiva, uso de las TIC para elevar el rendimiento escolar, rol del tutor en el desarrollo de habilidades cognitivas, efectos de la Pandemia por el Covid-19 en la innovación educativa, actividad inhibitoria de vaccinium macrocarpon, dimensión euclidiana en biopelículas de escherichia coli CJ-10, compresión de imágenes médicas, el yoga en el aula de anatomia y datos de entrada para clasificación de materiales reciclables por medio de una red neuronal.
Uno de los objetivos de este segundo e-book es seguir proponiendo análisis y reflexiones desde diferentes puntos de vista: científico, educativo, social. Como toda obra colectiva, ésta también necesita ser leída teniendo en cuenta la diversidad y riqueza específica de cada investigador.
Finalmente, se espera que con la diversa composición de autores, temas, asuntos, problemas, puntos de vista, este libro electronico ofrezca un aporte plural y significativo.
Prof. Dr. Edwaldo Costa
Profa. Esp. Suélen Keiko Hara Takahama
Ciencias humanas: Política de diálogo y colaboración 2
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DOI: 10.22533/at.ed.428222405
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ISBN: 978-65-258-0242-8
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Palavras-chave: 1. Ciências humanas. I. Costa, Edwaldo (Organizador). II. Takahama, Suélen Keiko Hara (Organizadora). III. Título.
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Ano: 2022
- IVAN ISAAC CALDAS FIGUEROLA
- Adalberto Villegas
- Adalberto Villegas Godoy
- Adriana Valero
- Aleivi Pérez
- Aleivi Perez
- Ana Rosa Pérez
- Ángel Eduardo Parra Sánchez
- Angel Parra
- Anselmo Ledesma
- Brandon Daniel Malagón Rodríguez
- Carla Lossada
- Carla Lossada González
- Carlos Juan Sierra Montiel
- Carlos Sierra
- Corina Ramos
- Daniel Díaz Plascencia
- Diego Antonio Lizondro Gómez
- Edwaldo Costa
- Elionai de Moraes Postiglione
- Elizete de Fátima Veiga da Conceição
- Fabiane da Rosa Dominguez
- Fabio Andrés Almario Castañeda
- Francelys Fernandez
- Francelys Fernández Materán
- Francisco Javier Luis Juan Barragán
- Isaac Caro
- José Javier Achicanoy Miranda
- José Roberto Espinoza Prieto
- Jozik Andrea Ospino Pérez
- Juan Fernando Casanova Rosado
- Juliana Juárez Moya
- Julio Cesar Chávez Novoa
- Laura Antequera
- Laura Antequera Zambrano
- Lenin Gonzalez
- Lenín González Paz
- Luis Edgar Oliva Amézquita
- Luz Jackeline Yanguez Franco
- Mara Regina Rosa Radaelli
- María Alejandra Sarmiento Bojórquez
- Maria Alvarado
- MARIA ELENA CRUZ ARTIEDA
- María José Alvarado
- Maria Parra
- María Parra Boscán
- Mario Vásquez Astudillo
- Martha Janeth González
- Marxel Bastidas
- Marxel Bastidas Rivero
- Mayté Cadena González
- Mercy Trujillo Charry
- Miguel Angel Delgado
- Milagros Guadalupe Murillo Benavides.
- Montserrat González Arroyo
- Omar Giner Chávez
- Priscila Juarez Ramos
- Sheila de Oliveira Goulart
- Silvia Verónica Valdivia Yábar
- Vanessa dos Santos Nogueira
- Yair Palma Rosas
- Zulema Sánchez Bazán
Artigos
- ALIMENTACIÓN INFANTIL EN EL NOROESTE DE MÉXICO: UNA APROXIMACIÓN AL ÁMBITO ESCOLAR Y FAMILIAR
- Antisemitismo e islamofobia durante las primeras décadas del siglo XXI. Visiones desde el cono sur americano
- La compleja condición humana. Experiencias en la asignatura Antropología de la Educación
- EL METODO PICTOGRÁFICO PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA PARTICIPACIÓN SOCIAL
- PLAN DE ACCIÓN EN GESTIÓN DE COMPETENCIAS GERENCIALES PARA DIRECTORES DE MEDIA GENERAL
- Desafíos de la Democracia: la vida activa y el ejercicio de una ciudadanía plural
- El yoga en el aula de anatomía de la formación profesional sanitaria
- BLENDED LEARNING NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: PROCESSO E ESTRATÉGIAS DE ADOÇÃO INSTITUCIONAL
- ROL DEL TUTOR EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
- DIMENSIÓN EUCLIDIANA EN BIOPELÍCULAS DE Escherichia coli CJ-10 BAJO LA ACCIÓN DE EXTRACTOS DE Annona muricata
- DATOS DE ENTRADA PARA CLASIFICACIÓN DE MATERIALES RECICLABLES POR MEDIO DE UNA RED NEURONAL
- COMPRESIÓN DE IMÁGENES MÉDICAS UTILIZANDO MÁSCARAS DE BITS EN LA ZONA DE INTERÉS"
- EFECTOS DE LA PANDEMIA POR EL COVID-19 EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
- USO DE TIC PARA ELEVAR RENDIMIENTO ESCOLAR APLICANDO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE FÍSICA: UN ANÁLISIS COMPARATIVO
- ACTIVIDAD INHIBITORIA DE VACCINIUM MACROCARPON SOBRE LA FASE PLANCTÓNICA Y BIOPELICULAR DE ESCHERICHIACOLI CJ-10
- LA EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN Y EN UNA PEDAGOGÍA ACTUALIZANTE
- A INTERIORIZAÇÃO DE MIGRANTES E REFUGIADOS VENEZUELANOS NO BRASIL (2017-2022)
- Determinación del tipo de sustancias psicoactivas ilícitas consumidas por los estudiantes de 14 a 18 años que cursan entre 9 y 11 grado y promover buenas prácticas psicosociales en Instituciones Educativas urbanas de la ciudad de Florencia. Caquetá