Educação Física e Áreas de Estudo do Movimento Humano 2
A Educação Física, enquanto um campo em intervenção, demonstra a partir de suas diversas ramificações, um grande desafio para o profissional da área que tenta compreendê-la. Visando contribuir nesse processo, o e-book “Educação Física e Áreas de Estudo do Movimento Humano 2” configura-se como uma alternativa, a qual, é uma produção composta por 8 artigos científicos, subdivididos por dois eixos temáticos distintos, entretanto, interdependentes. No primeiro intitulado “Educação, História e Práticas Corporais” é possível encontrar estudos que apresentam desde aspectos históricos do esporte, perpassando por práticas inclusivas e motivacionais na Educação Física. No segundo eixo intitulado “Educação física Escolar e seus Documentos Norteadores”, é possível verificar estudos que abordam e discutem a partir dos documentos (Diretrizes Curriculares Nacionais, Base Nacional Comum Curricular e Plano Nacional da Educação) aspectos relacionados a formação e a carreira do docente em Educação Física, bem como, a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais no contexto escolar. O presente e-book reúne autores de diversos locais do Brasil, os quais, abordam assuntos relevantes e de grande contribuição no que se refere a discussão dos temas citados anteriormente.
Portanto, é com entusiasmo e expectativa que desejo a todos uma boa leitura.
Wendell Luiz Linhares
Educação Física e Áreas de Estudo do Movimento Humano 2
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DOI: 10.22533/at.ed.592202301
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ISBN: 978-85-7247-959-2
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Palavras-chave: 1. Educação física – Pesquisa – Brasil.
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Ano: 2020
- ADEMIR TESTA JR
- Ana Paula da Silva Santos
- Carolini Aparecida Oliveira Campanholi
- Cassia Cristina Bordini Pirolo
- Celia Regina Vitaliano
- Jonnatha Danilo Silva de Oliveira
- José Irineu Gorla
- Juvenal dos Santos Borges
- LUCIANO BARRETO LIMA
- Michelle Ferreira de Oliveira
- Monique Marques Longo
- Nilton Munhoz Gomes
- Rafaela Guilherme
- Roberto Carlos da Costa Belini
- Simone Thiemi Kishimoto
- Tadeu João Ribeiro Baptista
- Thalita Cassettari Campos
Artigos
- História e simbologia dos jogos olímpicos
- O QUE INDICA A VERSÃO PRELIMINAR DA PROPOSTA PARA A BASE NACIONAL COMUM DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM RELAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM NEE
- Takkyu Volley uma nova proposta inclusiva
- O impacto do estilo motivacional docente na prática das aulas de educação física escolar
- PERCENTUAL DE GORDURA E RESISTÊNCIA CARDIORRESPIRATÓRIA EM CRIANÇAS
- DE FERNANDO DE AZEVEDO ÀS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
- PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2014-2024: EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO E CARREIRA DOCENTE EM QUESTÃO
- A INFLUÊNCIA DOS ESPORTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA