Linguística, Letras e Artes e as Novas Perspectivas dos Saberes Científicos 4
Em LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES E AS NOVAS PERSPECTIVAS DOS SABERES CIENTÍFICOS – VOL. IV, coletânea de vinte e um capítulos que une pesquisadores de diversas instituições, congregamos discussões e temáticas que circundam a grande área das Letras e dos diálogos possíveis de serem realizados com as demais áreas do saber.
Temos, nesse quarto volume, três grandes grupos de reflexões que explicitam essas interações. Neles estão debates que circundam estudos em literatura; estudos em linguística; e estudos em música e outras artes.
Estudos em literatura, com nove contribuições, traz análises sobre feminino, mulher negra, negritude, resistência, utopia, história e patrimônio, criação literária, produção de diferença, estudos comparados e ensino.
Em estudos em linguística, com três capítulos, são verificadas contribuições que versam sobre gestos, registros e ortografia em redações, além de verbete.
Por fim, estudos em música e outras artes, com nove estudos, aborda questões como música, violão, percussão corpora, performance musical, cinema, interface com outras artes e história da arte.
Assim sendo, convidamos todos os leitores para exercitar diálogos com os estudos aqui contemplados.
Tenham proveitosas leituras!
Adaylson Wagner Sousa de Vasconcelos
Linguística, Letras e Artes e as Novas Perspectivas dos Saberes Científicos 4
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DOI: 10.22533/at.ed.786210803
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ISBN: 978-65-5706-878-6
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Palavras-chave: 1. Linguística. 2. Letras. 3. Artes. I. Vasconcelos, Adaylson Wagner Sousa de (Organizador). II. Título.
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Ano: 2021
- Ana Carolina de Oliveira Souza
- Angela Jocelia Guimarães
- Cláudia Maris Túllio
- Dheila Cristiane Waleski
- Edson Domingos Fagundes
- Ellen Ramos Prudente
- Fernando Sampaio Campos
- Flavio Caldonazzo de Castro
- GUILHERME APARECIDO DE SOUZA
- Herivelto Brandino
- Igor Ferreira Strogenski
- Jacir Alfonso Zanatta
- Jaqueline dos Santos Morais
- José Homero de Souza Pires Junior
- karen Luane Nascimento
- Livia Danielle Carvalho Fernandes
- Maria Zilda da Cunha
- Michele Teresinha Furtuoso
- Odete Pereira da Silva Menon
- Priscila Porchat de Assis Murolo
- Prof. Dra. Claudia Maris Tullio
- Raimunda Celestina Mendes da Silva
- Regina Chicoski
- Romario Allef Ribeiro Silva
- Rubens da Silva Ferreira
- sandra makowiecky
- Sandro Cavalieri Savoia
- Sanimar Busse
- Stefani Alves do Carmo
- Tatiane Rocha Matos
- VANESSA PINCERATO FERNANDES
- Vanusia Amorim Pereira dos Santos
Artigos
- Arquivos: mimetizando discursos de temporalidades diversas.
- LITERATURA, HISTÓRIA E PATRIMÔNIO: HOMERO E RICK RIORDAN – DIÁLOGOS POSSÍVEIS / LITERATURE, HISTORY AND HERITAGE: HOMERO AND RICK RIORDAN - POSSIBLE DIALOGUES
- As representações do feminino e do feminismo em Agnès Varda: Uma canta, a outra não
- REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E (RE) CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADE: UM OLHAR DE “GET OUT”
- Personagens femininas na obra de Marina Colasanti
- REGISTROS GRÁFICOS E ERROS ORTOGRÁFICOS EM REDAÇÕES DE VESTIBULANDOS
- AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E IDENTITÁRIAS NA OBRA CINEMATOGRÁFICA SHREK 2
- SOMBRAS DO FEMININO: PELOS OLHOS DA LITERATURA DESCOBRIMOS A DOR E O SOFRIMENTO IMPOSTOS PELO REGIME DE MAO TSE-TUNG ÀS MULHERES CHINESAS
- Pesquisa Centrada no Violão como Objeto Artístico
- Um gesto de cortesia: com licença...
- THE JANE AUSTEN’S “MANSFIELD PARK” (FILM vs NOVEL): A COMPARATIVE APPROACH BASED ON INTERSEMIOTICS OVERALL CONCEPTS
- A Improvisação de Percussão Corporal como Performance Multilinguagem
- DESVELANDO O MISTÉRIO DA CRIAÇÃO: Lisete Napoleão e Ribamar Garcia
- A PERFORMANCE MUSICAL DO GRUPO DE MARACATU FAMIGUÊ EM MONTES CLAROS
- Do deslocamento vivido ao deslocamento narrado em prosa: um estudo sobre a produção de diferença na literatura
- ACEPÇÃO DO VERBETE “MASCULINIDADE” EM UM DICIONÁRIO MONOLÍNGUE DE LÍNGUA PORTUGUESA E OUTRO EM LÍNGUA INGLESA
- DA NÃO EXISTÊNCIA DE MÚSICA ALEATÓRIA
- Autorrepresentação da mulher negra em “Ponciá Vicêncio” de Conceição Evaristo.
- POESIA E RESISTÊNCIA: UMA BREVE ANÁLISE DE “NÃO PARAREI DE GRITAR”, DE CARLOS DE ASSUMPÇÃO
- “SIA VUMA”: POR UMA UTOPIA LIBERTÁRIA
- ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO