Ambientes Informatizados e a Informática na Educação
Estamos vivendo em uma sociedade que experimenta uma constante evolução tecnológica, percebida em todas as áreas do conhecimento. Na educação estes avanços tecnológicos já fazem parte das salas de aulas e da vida acadêmica dos estudantes, proporcionando aos mesmos bons resultados na construção do conhecimento.
Sendo assim, esta obra pretende apresentar o panorama atual dos ambientes informatizados e da informática na educação, por meio de seus capítulos que abordam aspectos importantes neste contexto, tais como: cultura maker, plataforma moodle, metodologias ativas, tecnologias digitais, redes sociais, modelo conceitual e gamificação.
Nesse sentido, esta obra engloba uma coletânea de excelentes trabalhos, que expressão os experimentos e vivências de seus autores, socializando-os no meio acadêmico e profissional. Assim, desejamos a cada autor, nossos mais sinceros agradecimentos por sua importante contribuição. E aos nossos leitores, desejamos uma proveitosa leitura, repleta de novas reflexões relevantes.
Ernane Rosa Martins
Ambientes Informatizados e a Informática na Educação
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DOI: 10.22533/at.ed.428202506
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ISBN: 978-65-5706-142-8
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Palavras-chave: 1. Educação – Processamento de dados – Brasil. 2. Ensino auxiliado por computador – Brasil. I. Martins, Ernane Rosa.
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Ano: 2020
- Alice dos Reis Mendes
- Amanda Dias Medeiros
- benilda Miranda veloso Silva
- Cláudia Akiko Arakawa Watanabe
- Eliel de Freitas Costeira
- EVERTON DA SILVA BRITO
- Felipe Becker Nunes
- FLÁVIA ROLDAN VIANA
- Giliane Bernardi
- JOAO BATISTA DO CARMO SILVA
- Lilian Coelho de Freitas
- Márcio Aurélio Carvalho de Morais
- Reliane Wanzeler de Souza
- Ricardo José Ferreira de Brito
- Roseclea Duarte Medina
- Silvino Marques da Silva Junior
- Vinícius Lopes
- Vitória Silva da Conceição
Artigos
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