Formação de professores: teoria e prática
Publicado em 07 de setembro de 2023.
É com grande prazer que apresentamos o livro "Formação de Professores: Teoria e Prática", uma obra relevante para todos aqueles que se dedicam ao campo da educação. Este livro se destaca como uma ferramenta indispensável para compreender os desafios e as nuances envolvidas na formação de professores, explorando tanto os fundamentos teóricos quanto as aplicações práticas que moldam essa área vital. Tais discussões se tornam relevantes em um contexto onde as demandas educacionais estão em constante mudança, exigindo professores adaptáveis e bem-preparados.
Os quatro estudos deste livro buscam compreender essas bases teóricas, os educadores estarão melhor preparados para enfrentar os desafios em constante evolução das salas de aula modernas. Dispostos em:
a) O primeiro capítulo, denominado CONTEXTO, INTERESSE, DISCURSOS E UTOPIA: REFLEXÕES SOBRE A TEORIA E PRÁTICA NA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES – articula em suas discussões teorias e práticas que constituem o contexto e os discursos dos professores.
b) O segundo capítulo intitulado CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UFES/CEUNES: IMPACTOS E DESAFIOS ENFRETADOS DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO, nos traz reflexões acerca da formação inicial dos professores, bem como as políticas e práticas que constituem essa formação no período de ensino remoto.
c) terceiro capítulo deste livro - A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL apresenta a história, conceitos legais e teóricos da Educação Profissional Científica e Tecnológica do país, reflete a prática docente neste cenário.
d) O quarto e último capítulo, AS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM TECNOLOGIAS MÓVEIS, apresenta contribuições da teoria vigotskiana na aprendizagem colaborativa com o uso de tecnologias no contexto educacional
Neste livro, renomados especialistas e acadêmicos unem suas vozes para oferecer uma perspectiva rica e holística sobre a formação de professores. Com capítulos que exploram desde a formação inicial até o desenvolvimento profissional contínuo, esta obra oferece uma visão abrangente de como os educadores podem se aprimorar ao longo de suas carreiras. Em última análise, "Formação de Professores: Teoria e Prática" é uma contribuição valiosa para o avanço da educação, preparando os professores de hoje para liderar as salas de aula do amanhã com sabedoria, compreensão e expertise.
Carla Denize Ott Felcher
Magali Inês Pessini
Formação de professores: teoria e prática
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DOI: 10.22533/at.ed.968230509
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ISBN: 978-65-258-1696-8
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Palavras-chave: 1. Formação de professores. I. Felcher, Carla Denize Ott (Organizadora). II. Pessini, Magali Inês (Organizadora). III. Título.
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Ano: 2023
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Número de páginas: 68
Artigos
- CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UFES/CEUNES: IMPACTOS E DESAFIOS ENFRENTADOS DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO
- CONTEXTO, INTERESSE, DISCURSOS E UTOPIA: REFLEXÕES SOBRE A TEORIA E PRÁTICA NA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
- AS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM TECNOLOGIAS MÓVEIS
- A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL