Pesquisas científicas e o ensino de química 3
Publicado em 14 de junho de 2022.
O e-book: “Pesquisas cientificas e o ensino de química 3” é constituído por cinco capítulos de livros que avaliaram: i) o processo de ensino-aprendizagem em química, biologia e suas interfaces no âmbito do ensino médio e no curso superior de bacharelado em química e; ii) química de produtos naturais e revisão bibliográfica de alcalóides.
O primeiro capítulo avaliou o nível de Alfabetização Científica (AC) em relação à química, biologia e suas interfaces, por meio de um projeto de pesquisa que realizados com alunos do 1º e 3º do ensino médio da rede pública. Os pesquisadores concluíram que o processo de AC não está atendendo as habilidades e competências estabelecidos nas diretrizes da BNCC.
O segundo capítulo apresentou uma proposta de atividades diferenciadas para a melhor compreensão e entendimento das funções exponenciais e logarítmicas na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I no curso de Bacharelado em Química na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Os discentes indicaram que tais atividades foram significativas para o aprendizado dos mesmos.
O terceiro capítulo apresentou um levantamento de uma vasta coleção de instrumentos didáticos antigos que eram utilizados para despertarem o interesse pelo estudo em Física e Química no ensino secundário. Conforme o pesquisador, a coleção não representa somente a beleza pelos exemplos, mas a memória do desenvolvimento das ciências ao longo do tempo em Portugal.
O quarto capítulo apresentou uma breve revisão dos principais conceitos e equações necessárias para o melhor entendimento da Eletroquímica, bem como demonstrar a sua correlação com conceitos de eletricidade e sua ampla aplicação.
O último capítulo se propôs a apresentar uma revisão bibliográfica realizada entre o período de 2007 a 2021 em relação ao estudo das propriedades físico-químicas e biológicas de inúmeros alcalóides a partir de plantas do gênero Ocotea que pertence a uma família com mais de 350 espécies identificadas e catalogadas.
Nesta perspectiva, a Atena Editora vem trabalhando de forma a estimular e incentivar cada vez mais pesquisadores do Brasil e de outros países a publicarem seus trabalhos com garantia de qualidade e excelência em forma de livros, capítulos de livros e artigos científicos.
Prof. Dr. Cleiseano Emanuel da Silva Paniagua
Pesquisas científicas e o ensino de química 3
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DOI: 10.22533/at.ed.933221306
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ISBN: 978-65-258-0193-3
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Palavras-chave: 1. Química - Estudo e ensino. I. Paniagua, Cleiseano Emanuel da Silva (Organizador). II. Título.
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Ano: 2022
- Anelise dos Santos Mendonça Soares
- Cleiseano Emanuel da Silva Paniagua
- David Lucas Zegolan Marcondes
- Érica Regina Filletti
- Gerardo Magela Vieira Júnior
- Guilherme Gonçalves Costa
- Isabel Malaquias
- Joana Darc Rodrigues Moura
- LEILA COTTET
- Márcia Denise Alves Veras
- Mariana Helena Chaves
- Patrícia Appelt
- Rodrigo Ferreira Santiago
- Sidineia Barrozo
- Valdinei de Oliveira Santos
Artigos
- REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS ALCALOIDES DO GÊNERO OCOTEA E SUAS ATIVIDADES BIOLÓGICAS PUBLICADOS NO PERÍODO DE 2007-2021
- UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES EM UM CURSO DE QUÍMICA: UM OLHAR PARA AS FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS
- ELETROQUÍMICA – UMA REVISÃO DE CONCEITOS BÁSICOS
- AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROVENIENTES DA REDE PÚBLICA DO ENSINO
- A CULTURA MATERIAL DAS CIÊNCIAS FÍSICAS - REMINISCÊNCIAS DE UM ENSINO LICEAL DEMONSTRATIVO-EXPERIMENTAL