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capa do ebook Uso del software GeoGebra en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de ingeniería en tiempos de Covid-19, Pucallpa 2021

Uso del software GeoGebra en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de ingeniería en tiempos de Covid-19, Pucallpa 2021

En el presente artículo, se da conocer el uso del Software Geogebra, como recurso de aprendizaje de la matemática en la modalidad no presencial, en tiempos del Covid-19 en estudiantes universitarios, buscando demostrar su utilidad como herramienta pedagógica, pues en las simulaciones prácticas de su uso a través de clases virtuales de modo sincrónico, ha permitido dinamizar el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en forma práctica, despertar el interés de los estudiantes para la resolución de los problemas y justificar el desarrollo analítico y gráfico de sus resultados, aplicando los conceptos de geometría, funciones, máximo y mínimo e integrales. La aplicación de una encuesta ha mostrado un gran porcentaje de satisfacción en el uso del programa informático.

 

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Uso del software GeoGebra en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de ingeniería en tiempos de Covid-19, Pucallpa 2021

  • DOI: 10.22533/at.ed.2952206044

  • Palavras-chave: Software Geogebra, aprendizaje, matemática; desarrollo analítico; visualización gráfica; Covid-19.

  • Keywords: Geogebra software, learning, mathematics, analytical development, graphical visualization, Covid-19

  • Abstract:

    En este artículo presentamos el uso del software GeoGebra como recurso para el aprendizaje de las matemáticas en la modalidad no presencial, en tiempos de Covid-19 en estudiantes universitarios, buscando demostrar su utilidad como herramienta pedagógica, pues en las simulaciones prácticas de su uso a través de clases virtuales en modo síncrono, ha permitido dinamizar el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de forma práctica, despertar el interés de los alumnos por la resolución de los problemas y justificar el desarrollo analítico y gráfico de los mismos. sus resultados, aplicando los conceptos de geometría, funciones, máximos y mínimos e integrales. La aplicación de una encuesta ha arrojado un alto porcentaje de satisfacción en el uso del software.

  • Número de páginas: 14

  • Mariano Magdaleno Mendoza Carlos
  • Angel Hasely Silva Mechato
  • Ronald Marlon Lozano Reátegui
  • Vitelio Asencios Tarazona
  • Manuel Ricardo Guerrero Ochoa
  • Iris Olivia Ruiz Yance
  • Weninger Pinedo Chambi
  • Jorge Saavedra Ramírez
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