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UNA APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO QUE TIENEN LOS UNIVERSITARIOS DE LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AGENDA 2030 DE LA ONU.

El presente trabajo se origina a partir de la necesidad de saber si los estudiantes universitarios conocen los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con respecto a la agenda 2030. Para ello se utilizó una metodología de tipo conclusiva, descriptiva, en la que se aplicó una encuesta a través de Google forms a 165 estudiantes en una muestra representativa y llevándose a cabo un muestreo aleatorio por grupos de las distintas licenciaturas del área Económico-Administrativa de la Unidad Académica de Contaduría y administración de la Universidad Autónoma de Nayarit (UACyA-UAN) Los resultados han sido favorecedores puesto que los universitarios no solo conocen los ODS, sino que además están de acuerdo en participar para lograrlos.
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UNA APROXIMACIÓN AL CONOCIMIENTO QUE TIENEN LOS UNIVERSITARIOS DE LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AGENDA 2030 DE LA ONU.

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.6362411114

  • Palavras-chave: Agenda 2030, educación superior, objetivos de desarrollo sostenible, Universitarios.

  • Keywords: -

  • Abstract: This study arose from the need to know if university students are aware of the Sustainable Development Goals (SDGs) with respect to the 2030 agenda. For this purpose, a conclusive, descriptive methodology was used, in which a survey was applied through Google forms to 165 students in a representative sample and a random sampling was carried out by groups of the different degrees of the Economic-Administrative area of the Academic Unit of Accounting and Administration of the Autonomous University of Nayarit (UACyA-UAN). The results have been favorable since the university students not only know the SDGs, but also agree to participate in achieving them

  • Marina Suárez Flores
  • Anna Alessandra Aguirre Bravo
  • Maricruz González Hernández
  • Julio César Cuauhtémoc Carrillo Beltrán
  • María Romelia Bogarín Correa
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