UM OLHAR ALÉM DA TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA REALIZADO POR DUAS ACADÊMICAS
As mudanças de linguagem experimentadas por uma pessoa com afasia geralmente têm um impacto negativo na qualidade de vida. Podendo gerar falta de autonomia nas atividades do dia a dia, diminuindo a autossuficiência para gerenciar a própria vida, ocasionando dependência e improdutividade, levando à perda dos papéis sociais. Objetivo: Relatar a experiência de duas acadêmicas de fonoaudiologia para além da terapia fonoaudiológica. Descrição das ações desenvolvidas: Os dois casos foram de pacientes que tiveram um acidente vascular cerebral e que ficaram com a sequela da afasia. O primeiro caso refere-se a um senhor de 60 anos, que teve sua carteira de motorista apreendida, devido os policiais não compreenderem a sua forma de se expressar. A ação desenvolvida nesse caso foram duas sessões com 1 hora de duração, no qual foi realizado o treinamento da compreensão das placas de trânsitos e com isso, foi desenvolvido um documento para ser encaminhado ao DETRAN/SC para renovação de sua carteira de motorista. O segundo caso foi de uma mulher de 46 anos que apresentava afasia de Broca e hemiplegia do lado direito, o que a impossibilitou de tocar violão. A ação desenvolvida nesse caso foi treinar uma música para ser tocada no grupo de afásicos, com o auxílio de uma acadêmica que toca violão. Resultados: Essa experiência resultou aos pacientes um momento de bem-estar, possibilitando a realização de seus objetivos, como voltar a tocar violão e ter a possibilidade de retornar a dirigir novamente, situações que anteriormente eram realizadas sem nenhuma dificuldade. Conclusão: Essa experiência foi válida para a formação acadêmica, proporcionando um olhar além da terapia fonoaudiológica. Houve benefícios para os pacientes com afasia, permitindo momentos de participação social, aumento da autonomia, bem como uma melhor qualidade de vida.
UM OLHAR ALÉM DA TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA REALIZADO POR DUAS ACADÊMICAS
-
DOI: 10.22533/at.ed.59721090820
-
Palavras-chave: Afasia; Reabilitação; Qualidade de Vida.
-
Keywords: Aphasia; Rehabilitation; Quality of Life.
-
Abstract:
Language changes experienced by people with aphasia usually have a negative impact on their quality of life. It can lead to a lack of autonomy in day-to-day activities, reducing self-sufficiency to manage one's own life, causing dependency and unproductivity, and leading to the loss of social roles. Aims: to communicate the experience of two speech therapy students in addition to speech therapy. Description of the actions developed: The two cases were of patients who suffered a stroke and who received a sequel of aphasia. The first case concerns a 60-year-old man, who driver's license was seized because the police did not understand his way of expressing himself. The actions developed in this case were two complete with duration of 1 hour, in which the training of understanding of the traffic signs and simulation was carried out, and with that, a document was prepared to be sent to DETRAN / SC for the renewal of your driver's license. The second case was that of a 46-year-old woman who presented Broca's aphasia and hemiplegia on the right side, which prevented her from playing the guitar. The action developed in this case was to train a song to be played in the aphasic group, with the help of an academic who plays the guitar. Results: This experience provided the patient with a moment of well-being, enabling them to achieve their goals, such as playing the guitar and returning to situations that were previously performed without any difficulty. Conclusion: This experience was valid for academic training, providing a look beyond speech therapy. There are benefits for patients with aphasia such as, allowing moments of social participation, increased autonomy, as well as a better quality of life.
-
Número de páginas: 9
- Jaqueline de Souza Fernandes
- Roxele Ribeiro Lima
- Gislaine de Borba
