TRATAMENTO, CONTROLE E PREVENÇÃO DE HELMINTÍASES NA ESCOLA COM O APOIO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA TODOS
A educação em saúde pode ser definida como processos e práticas que visam aumentar a autonomia das pessoas em relação aos cuidados tomados com a sua própria saúde, exercendo importante papel no desenvolvimento populacional e redução da pobreza a longo prazo. Países em desenvolvimento como o Brasil ainda possuem altas taxas de doenças negligenciadas, entre elas as helmintíases, que são parasitoses intestinais transmitidas na sua grande maioria pelo solo contaminado. Assim, o objetivo do presente trabalho é fazer um apanhado geral sobre a importância da educação em saúde no controle e prevenção de helmintíases em crianças em idade escolar através da escola e do serviço de atenção primária. O combate as geo-helmintíases envolve geralmente medidas profiláticas e uso de alguns medicamentos anti-helmínticos. Neste contexto, além de um espaço de comunicação entre saúde e comunidade, a escola pode servir como um local de intercâmbio de experiências entre agentes de saúde e líderes comunitários, fazendo com que a vivência e experiências da população possam ser utilizadas como fonte de diálogo para a melhoria das condições de saúde, fazendo com que se crie uma consciência crítica sobre as condições de vida de onde habitam e suas práticas diárias. Isso pode fazer com que as comunidades possam reivindicar melhores condições de habitação e higiene coletivas, além de estarem preparadas para melhorarem seus próprios hábitos diários. Este trabalho busca propor uma aproximação entre as estratégias de saúde como a atenção primária à saúde e o meio escolar, a fim de propor uma maior interação entre comunidade e a saúde pública através de seus profissionais de saúde. Os benefícios dessa relação já foram sentidos em alguns locais onde essa estratégia foi implantada, tornando-se uma poderosa arma contra a propagação dessas doenças, principalmente entre o público mais vulnerável como crianças em idade pré-escolar e escolar.
TRATAMENTO, CONTROLE E PREVENÇÃO DE HELMINTÍASES NA ESCOLA COM O APOIO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA TODOS
-
DOI: 10.22533/at.ed.2662125088
-
Palavras-chave: Prevenção e controle de infecções; Educação em saúde; Atenção Primária à Saúde; Parasitoses em crianças
-
Keywords: Infection prevention and control; Health education; Primary Health Care; Parasitosis in children.
-
Abstract:
Health education can be defined as processes and practices that aim to increase people's autonomy concerning the care taken with their own health, playing an important role in population development and long-term poverty reduction. Developing countries like Brazil still have high rates of neglected diseases, including helminthiasis, which are intestinal parasites transmitted mostly by contaminated soil. Thus, this work aims to make an overview of the importance of health education in the control and prevention of helminthiasis in school-age children through schools and primary care services. Combating helminthiasis generally involves prophylactic measures and the use of some anthelmintic medications. In this context, in addition to being a space for communication between health and the community, the school can serve as a place for the exchange of experiences between health agents and community leaders, so that the experience and experiences of the population can be used as a source of dialogue for the improvement of health conditions, creating a critical awareness of the living conditions where they live and their daily practices. This can enable communities to demand better conditions of collective housing and hygiene and be prepared to improve their own daily habits. This work seeks to propose an approximation between health strategies such as primary health care and the school environment, to propose a greater interaction between the community and public health through its health professionals. The benefits of this relationship have already been felt in some places where this strategy was implemented, becoming a powerful weapon against the spread of these diseases, especially among the most vulnerable public, such as preschool and school-age children.
-
Número de páginas: 13
- Samylly Emanuelly Lourenco de Sousa
- Antonio Rosa de Sousa Neto
- Daniela Reis Joaquim de Freitas
