TRAITS OF ACADEMIC LIFE. THREE CASES OF TEACHERS OF PEDAGOGY IN THE UNAM FACULTY OF PHILOSOPHY AND LYRICS.
CARACTERÍSTICAS DA VIDA ACADÊMICA. TRÊS CASOS DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA NA UNAM FACULDADE DE FILOSOFIA E LETRAS.
O objetivo desta pesquisa é construir trajetórias profissionais acadêmicas de alguns professores que atuaram na Pedagogia de Bacharelado e Pós-Graduação da Faculdade de Filosofia e Letras da UNAM.
Como pesquisador, analisei as diferentes perspectivas dos atores envolvidos, porque considero que - a partir de suas experiências e significados - eles preservam tradições e conhecimentos disciplinares em relação a ser professor universitário e formador de professores.
Por outro lado, é provável que, a partir de suas diferentes biografias, sua carreira acadêmica seja diversificada de acordo com as funções de sua prática profissional, portanto investigarei em seu discurso como o sujeito configura e experimenta sua vida acadêmica.
TRAITS OF ACADEMIC LIFE. THREE CASES OF TEACHERS OF PEDAGOGY IN THE UNAM FACULTY OF PHILOSOPHY AND LYRICS.
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DOI: 10.22533/at.ed.81120090910
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Palavras-chave: Carreira academica, Histórias de vida,Professores de ensino superior.
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Keywords: Academic career, Life stories, Higher education teachers.
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Abstract:
TRAITS OF ACADEMIC LIFE. THREE CASES OF TEACHERS OF PEDAGOGY IN THE UNAM FACULTY OF PHILOSOPHY AND LYRICS.
The purpose of this research is to build academic professional trajectories of some professors who have worked in the Bachelor's and Postgraduate Pedagogy of the Faculty of Philosophy and Letters of the UNAM.
As a researcher I analyzed the different perspectives of the actors involved, because I consider that - from their experience and meanings - they preserve traditions and disciplinary knowledge regarding being a university professor and teacher educator.
On the other hand, it is probable that from his different biographies, his academic career is diversified according to the functions in his professional practice, therefore I will investigate in his speech how the subject configures and experiences his academic life.
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Número de páginas: 15
- Jesús Carlos González Melchor
