TEMPOS DE COVID-19 E VULNERABILIDADE SOCIAL DE FAMÍLIAS/CRIANÇAS: ATUAÇÃO DE ENFERMEIROS
RESUMO: Introdução: O vírus SARS-Cov-2 causador da doença COVID-19, surge no final de 2019, causou uma pandemia, trazendo perdas, medo e enfrentamento do desconhecido, afetando a todos, inclusive nossas crianças. O enfermeiro(a) apropriou-se de conhecimentos científicos para atender, protejer e amenizar os riscos referentes a exposição, transmissão e sintomatologias causadas nas crianças e subisidiar suas famílias frente a vulnerabilidade a que estavam inseridas. Objetivo: Identificar produção científica sobre a atuação do enfermeiro no cuidado à criança infectada pelo coronavírus. Metodologia: Revisão integrativa de literatura, no primeiro trimestre de 2021, nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, na Public Medline e Scientific Electronic Library Online, Literatura Latino – Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem, no período de 2019 à 2021. Descritores: criança, enfermagem e coronavírus. Resultados: O trabalho resultou em duas categorias, uma delas intitulada: Os desafios e dificuldades da enfermagem no cuidado à criança com coronavírus, que emergiu a subcategoria: Tempos de COVID-19 e vulnerabilidade social das famílias/crianças: Atuação de enfermeiros. Demosntrando as dificuldades enfrentadas pelo enfermeiro na pandemia, combinado com as vulnerabilidades das famílias e crianças. Conclusão: Ações inovadoras construidas pelo enfermeiro, foram necessárias na pandemia, para que o cuidado fosse realizado, nas crianças e suas famílias em situações de vulnerabilidades. O enfermeiro teve que exercer a advocacia do paciente e garantia dos direiros sociais, a que estes estavam sujeitos, para o enfrentamento das situações adversas causadas pela pandemia.
TEMPOS DE COVID-19 E VULNERABILIDADE SOCIAL DE FAMÍLIAS/CRIANÇAS: ATUAÇÃO DE ENFERMEIROS
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DOI: 10.22533/at.ed.1272312053
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Palavras-chave: Criança; Enfermagem; Coronavírus.
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Keywords: Child; Nursing; Coronavirus.
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Abstract:
ABSTRACT: Introduction: The SARS-Cov-2 virus that causes the disease COVID-19, emerged at the end of 2019, caused a pandemic, bringing losses, fear and facing the unknown, affecting everyone, including our children. The nurse appropriated scientific knowledge to assist, protect and mitigate the risks related to exposure, transmission and symptoms caused in children and subsidize their families in the face of the vulnerability to which they were inserted. Objective: To identify scientific production on the role of nurses in caring for children infected with the coronavirus. Methodology: Integrative literature review, in the first quarter of 2021, in the databases Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, in Public Medline and Scientific Electronic Library Online, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, Database of Nursing, from 2019 to 2021. Descriptors: child, nursing and coronavirus. Results: The work resulted in two categories, one of them entitled: The challenges and difficulties of nursing in the care of children with coronavirus, which emerged the subcategory: Times of COVID-19 and social vulnerability of families/children: Nurses' performance. Demonstrating the difficulties faced by nurses in the pandemic, combined with the vulnerabilities of families and children. Conclusion: Innovative actions built by the nurse were necessary in the pandemic, so that care could be carried out in children and their families in vulnerable situations. The nurse had to exercise patient advocacy and guarantee the social rights to which they were subject, in order to face the adverse situations caused by the pandemic.
- Alex Sandra Ávila Minasi
- Alex Sandra Avila Minasi
- Giovana Calcagno Gomes
- Ana Carla Ramos Borges
- Laura Fontoura Perim
- Patrícia Martinez Echevenguá
- Edaiane Joana Lima Barros
