SUSTENTABILIDAD Y RESILIENCIA, GUÍAS DEL PSICÓLOGO EN AMBIENTE RURAL Trabajo presentado en el IV Congreso Latinoamericano de Psicología Rural
El psicólogo en ambiente rural, tiene limitaciones profesionales.
Objetivo: Aportar lineamientos para un marco ecológico de acción sustentable,
apoyado en concepto de la ONU: “Satisfacer las necesidades de las
generaciones presentes, sin comprometer las posibilidades de las futuras”. Sus
ejes: “economía, medio ambiente y sociedad, para lograr un desarrollo
económico y social respetuoso del ambiente”. Respaldado por experiencias
sistematizadas de investigación, docencia y trabajo de campo.
El medio rural es organismo vivo, formado por naturaleza, personas y grupos en
interacción. La Ecología estudia la naturaleza e interacciones de los sistemas
biológicos constituidos en ecosistemas (elementos básicos, y organismos vivos,
desde unicelulares, hasta humanos). La armonía del conjunto responde al
principio inteligente de equilibrio homeostático. Los desequilibrios pueden ser
imperceptibles para los humanos; también drásticos, peligrosos y de complejidad
mundial como el Cambio Climático.
La naturaleza responde a una jerarquía ecológica de sustento, los elementos más
fuertes y sanos, aportan energía para los débiles. Este proceso de jerarquía y
salud, no tienen el mismo significado en los sistemas sociales.
En el medio rural la posibilidad de aportar a la sustentabilidad global puede ser
limitada, porque: Las comunidades rurales de AL viven un ambiente globalizado
demandante de materias primas, recursos naturales y alimentos. La expansión de
ciudades, pauperiza y propicia emigración de población rural joven. Por la
preponderancia económica se inducen cambios: mejora de variedades cultivables
y cambios agroecológicos; la industria turística a niveles locales, regional y
transnacional incluye a la población rural en su organización social, familiar y
económica.
Principios del psicólogo: 1) Comprensión de las limitaciones comunitarias,
grupales y familiares 2) Identificar los procesos de decisiones constantes que
enfrentan las personas. 3) Aceptar el pensamiento sistémico como impronta de
sustentabilidad y provocar actitudes de cambio, para resolver problemáticas
recurrentes o de peligros eminentes.
SUSTENTABILIDAD Y RESILIENCIA, GUÍAS DEL PSICÓLOGO EN AMBIENTE RURAL Trabajo presentado en el IV Congreso Latinoamericano de Psicología Rural
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DOI: 10.22533/at.ed.26023190416
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Palavras-chave: Sustentabilidad, resiliencia, psicología, ambiente rural.
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Keywords: Sustentability, resiliencia, psycology, rural-enviromental
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Abstract:
The psychologist often experiments professional limitation. As
result, this work aims to construct an ecological framework of sustainable
action, consistent with the UN´s vision of “meeting the needs of the present
without compromising the ability of future generations to meet their own needs.”
This work`s axes are: “economy, environment and society, combined in order to
achieve an economic and social development that is respectful of the
environment.” The vision presented here is supported by systematized
research, teaching experiences and field work.
The rural environment is a living organism, formed by nature, people and
groups in interaction. Ecological studies the nature and interactions of
biological systems constituted in ecosystems (basic elements, and living
organisms, from unicellular to human). The harmony of whole responds to
intelligent principle of homeostatic balance. Imbalances can be imperceptible to
humans. Yet, the may also be drastic, dangerous and global complexity such as
Climate Change.
Nature responds to an ecological hierarchical support system in which the
strongest and healthiest elements provide energy for the weakest. However,
this system does not translate equally in social systems.
In the rural areas of Latin America, the possibility of contributing to global
sustainability, may be limited due to them being inserted in a globalized
environment that demands raw materials, natural resources, and food. On the
one hand, urban expansion causes impoverishment and migration of the youth.
The dominance of economic interests induces changes such as: other
agroecological changes as improvement of arable crops as well as others
agroecological changes. Tourism is introduced at the local, regional and
transnational level. All influences affect the rural population in the social, family
and economic spheres.
Principles of psychologist: 1) Understanding of community, group and family
limitations. 2) Understanding the constant decision-marking of community,
group and family limitations. 3) Understanding the constant decision-marking
processes that people have to face. 4) Accepting systemic thinking as a sign of
sustainability and promoting attitudes of change to solve recurring problems or
imminent dangers.
- Concepción Sánchez Quintanar
