Sistema para Gestão de Egressos de uma Instituição de Ensino Superior
Este artigo descreve um sistema
para gestão de egressos, em desenvolvimento,
que está sendo construído tendo como principal
função auxiliar no relacionamento entre uma
IES (Instituição de Ensino Superior) e seus exalunos, com a missão de manter os vínculos e
a conexão entre ambos. O presente trabalho
busca compreender como se processa o
relacionamento intermediado pela informação
que a IES disponibiliza a seus ex-alunos, sendo
investigados os interesses informacionais
desse público, bem como os fatores de ordem
pessoal que promoveriam um relacionamento
mais efetivo entre esses ex-alunos e a IES,
mantendo os vínculos e a conexão entre ambos.
Os resultados esperados são: I) realizar a coleta
de informações dos egressos; II) traçar o perfil
pessoal e profissional de cada um; III) levantar
dados estatísticos, e realizar análises. Contudo,
propor novas estratégias de colaboração entre
egressos e IES.
Sistema para Gestão de Egressos de uma Instituição de Ensino Superior
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DOI: 10.22533/at.ed.01219190322
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Palavras-chave: egressos; ensino superior; sistema informatizado; análise de dados.
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Keywords: graduates; higher education; computerized system; data analysis.
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Abstract:
This article describes a system
for management of graduates, in development,
which is being built with the main function
of assisting the relationship between a HEI
(Higher Education Institution) and your alumni,
with the mission of maintaining the links and
the connection between both. The present work
seeks to understand how there is prosecuted
the relationship intermediated by the information
that the HEI makes available to your alumni,
being investigated the informational interests of
this public, as well as the personal factors that
would promote a more effective relationship
between these alumni and the HEI, maintaining
the links and the connection between both.
The expected results are: I) to carry out the
collection of information of the graduates; II) to
draw the personal and professional profile of
each one; III) collect statistical data, and carry
out analyzes. However, propose new strategies
for collaboration between graduates and HEI.
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Número de páginas: 15
- Leandro Duarte Pereira
- André Luis Duarte
- Ana Flávia de Carlos Teodoro
