SÍNDROME DE BURNOUT EM ESTUDANTES DA ÁREA DE SAÚDE: UMA REVISÃO DA LITERATURA
a síndrome de Burnout é um transtorno psicossocial caracterizada por uma junção de vários fatores, onde se identifica no indivíduo afetado uma exaustão emocional, baixa realização profissional e sentimentos de incapacidade de realizar as tarefas profissionais. Essa síndrome geralmente ocorre em indivíduos que lidam com outras pessoas de maneira mais próxima, como ocorre com os acadêmicos da área de saúde. OBJETIVOS: Buscar na bibliografia científica evidências sobre o que vem sido estudado acerca da ocorrência da síndrome de Burnout em estudantes da área de saúde. METODOLOGIA: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, que utilizou artigos nacionais e internacionais e dentro do limite temporal de 2015 a 2019, com o auxílio dos descritores Estudantes, Esgotamento psicológico, Ciências da saúde. Foram encontrados 399 artigos, porém aplicando os critérios de inclusão e exclusão restaram 06 artigos para análise. DISCUSSÃO: Evidenciou-se que a síndrome de Burnout tem prevalência no sexo feminino e, em relação à faixa etária, quanto mais novo o estudante mais chances de posteriormente adquirir os sintomas da doença. Alguns dos fatores que podem estar associados é a imaturidade emocional, insegurança em relação a graduação, dificuldade de adaptação e o tempo dedicado para a realização das atividades do curso. Quanto ao percentual dos sintomas relatados nas pesquisas, a exaustão emocional é um dos sintomas mais recorrente nos estudantes, seguido de baixa realização profissional e a descrença. CONCLUSÃO: Por apresentar uma grande ocorrência torna-se necessário tentar compreender mais essa problemática dos estudantes. Logo, é importante que sejam desenvolvidos mais estudos sobre o assunto, além de mais suporte na prevenção e orientação dos estudantes que estão apresentando os sintomas.
SÍNDROME DE BURNOUT EM ESTUDANTES DA ÁREA DE SAÚDE: UMA REVISÃO DA LITERATURA
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DOI: 10.22533/at.ed.33720140223
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Palavras-chave: Estudantes, esgotamento profissional, ciências da saúde.
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Keywords: Students, Professional exhaustion, Health sciences.
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Abstract:
Burnout syndrome is a psychosocial disorder characterized by a combination of several factors, which identifies in the affected individual an emotional exhaustion, low professional accomplishment and feelings of inability to perform professional tasks. This syndrome usually occurs in individuals who deal with people more closely, as with health academics. OBJECTIVES: To search the scientific literature for evidence on what has been studied about the occurrence of Burnout syndrome in health students. METHODOLOGY: This is an integrative literature review, which used national and international articles and within the time limit of 2015 to 2019, using the descriptors Students, Psychological Exhaustion, Health Sciences. We found 399 articles, but applying the inclusion and exclusion criteria left 06 articles for analysis. DISCUSSION: It was evidenced that Burnout syndrome has prevalence in females and, in relation to age, the younger the student, the more likely to later acquire the symptoms of the disease. Some of the factors that may be associated are emotional immaturity, insecurity regarding graduation, difficulty in adapting and the time devoted to the course activities. As for the percentage of symptoms reported in the surveys, emotional exhaustion is one of the most recurrent symptoms in students, followed by low professional achievement and disbelief. CONCLUSION: Due to it's high occurrence, is necessary to try to understand more this problem that affects the students. Therefore, it's important to develop further studies on the subject, as well as more support in prevention and guidance of students who are presenting symptoms.
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Número de páginas: 12
- Ingrid Jamille Miranda de Paulo
- Layrla Fernandes Pereira
- Francisca Moura dos Santos
- Linielce Portela Nina da Silva
- Mariana da Cunha Costa
- Patricia da Silva Pereira dos Reis
- Ana Paula Cunha Duarte
- Laís Daniela dos Santos Viana
- Jucelia Lima Sousa
- Amanda Cristina de Sousa Costa
- Brígida Maria Gonçalves de Melo Brandão
- Vanessa de Jesus Guedes Dias
