Simulações computacionais corroborada com unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de Óptica Geométrica
Este trabalho usou programa Adobe
Flash Professional CS5.5, para criar simulações
em flash para o ensino de Óptica Geométrica,
as mesmas foram aplicadas aos alunos de
escolas públicas da cidade de Humaitá-AM.
Metodológicamente utilizamos a Unidade de
Ensino Potencialmente Significativo (UEPS)
embasada na aprendizagem significativa
de David Ausubel. Objetivamente, inserir
novas tecnologias no contexto escolar. Como
resultado, os alunos apresentaram, domínio do
conteudo, interatividade e método científico.
Simulações computacionais corroborada com unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino de Óptica Geométrica
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DOI: 10.22533/at.ed.69319020919
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Palavras-chave: Simulações e computacionais, Óptica Geométrica, Aprendizagem Significativa.
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Keywords: Simulations and Computational, Optical Geometric, Learning Significant.
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Abstract:
This work used Adobe Flash Professional CS5.5 program to create flash
simulations for the teaching of Geometric Optics, the same ones were applied to public
school students in the city of Humaitá-AM. Methodologically we use the Potentially
Significant Teaching Unit (UTPS) based on the meaningful learning of David Ausubel.
Objectively, insert new technologies in the school context. As a result, students
presented content domain, interactivity and scientific Method.
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Número de páginas: 15
- Rosiel Camilo Sena
- Fabiann Matthaus Dantas Barbosa
- Igor Bartolomeu Alves de Barroso
- Jones Montenegro da Silva
- José Augusto Figueira da Silva
- Júlio Ferreira Falcão
- Maria Rosângela Marinho de Souza
- Pablo Marques da Silva
- Paulo Sérgio Carlos Arruda
- Sandrezza Lima Coelho
- Sergio Augusto Nunes Monterio
- Edimilson Ferreira de Lima
