SandBox: Uma Ferramenta Possível para o Ensino nas Geociências.
A representação bidimensional
de formas tridimensionais está além da
compreensão básica da maioria dos discentes
de geomorfologia, criando uma barreira no
aprendizado de temas como topografia, bacias
hidrográficas, processos geomorfológicos,
erosão dos solos, inundações e estrutura
geológica. A utilização de uma caixa de areia com
realidade aumentada permite a visualização,
em tempo real, das informações topográficas
combinadas com projeções de curvas de nível,
simulações de fluxos de água que possibilita a
avaliação das rotas de fluxos e a interação com
as formas de relevo. Estas formas podem ser
alteradas e moldadas de acordo com o objetivo
proposto produzindo diferentes arranjos
que serão imediatamente representados e
projetados sob a forma de curvas de nível,
mapas hipsométricos ou correntes de água
que fluem segundo a topografia do terreno. O
presente trabalho teve como objetivo adaptar
um sistema integrado de realidade aumentada
capaz de processar e projetar, em tempo real,
informações topográficas criadas em uma caixa
de areia, desenvolvido pelo Instituto Oliver
Kreylos da Universidade da Califórnia (UCLA)
SandBox: Uma Ferramenta Possível para o Ensino nas Geociências.
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DOI: Atena
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Palavras-chave: geociências; ensino; sandbox
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Keywords: geosciences; teaching; sandbox
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Abstract:
The two-dimensional
representation of three-dimensional forms
is beyond the basic understanding of most
geomorphology students, creating a barrier
in the learning of topics such as topography,
river basins, geomorphological processes, soil
erosion, floods and geological structure. The use
of a sandbox with augmented reality allows realtime visualization of topographic information
combined with contour projections, simulations
of water flows that allow the evaluation of
flow paths and interaction with relief forms
. These forms can be altered and shaped
according to the proposed objective producing
different arrangements that will be immediately
represented and projected in the form of contour
lines, hypsometric maps or water currents that
flow according to the topography of the terrain.
The present work had as objective to adapt an
integrated system of augmented reality able to
process and design, in real time, topographic
information created in a sandbox, developed
by Oliver Kreylos Institute of the University of
California (UCLA
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Número de páginas: 15
- Carolina Daltoé da Cunha
