REPERCUSSÕES DO USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS NA ADOLESCÊNCIA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA
Objetivo: Refletir acerca das repercussões do uso abusivo de substâncias psicoativas na adolescência. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo-reflexivo realizado no mês de dezembro de 2022 nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e National Library of Medicine (MEDLINE). Resultados: Os achados do estudo apontaram que o uso abusivo de substâncias psicoativas na adolescência gera impactos negativos, podendo acometer tanto à saúde física, como a saúde mental, ocasionando ainda, a exposição aos riscos sociais, problemas familiares, dificuldades de aprendizagem e alto índice de gravidez na adolescência. Conclusão: Acredita-se que a inserção de práticas de educação em saúde, em especial no ambiente escolar, é fundamental para a promoção da saúde do adolescente, utilizando metodologias que orientem esse público acerca da importância da abstinência do uso de substâncias durante essa fase da vida.
REPERCUSSÕES DO USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS NA ADOLESCÊNCIA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA
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DOI: 10.22533/at.ed.5532323026
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Palavras-chave: Adolescência; Abuso de Substâncias Psicoativas; Saúde Pública.
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Keywords: Adolescence; Psychoactive Substance Abuse; Public health.
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Abstract:
Objective: To reflect on the repercussions of the abusive use of psychoactive substances in adolescence. Methodology: This is a descriptive-reflective study carried out in December 2022 in the Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Latin American Literature in Health Sciences (LILACS) and National Library of Medicine (MEDLINE) databases. Results: The findings of the study pointed out that the abusive use of psychoactive substances in adolescence generates negative impacts, which can affect both physical health and mental health, also causing exposure to social risks, family problems, learning difficulties and a high rate of of teenage pregnancy. Conclusion: It is believed that the insertion of health education practices, especially in the school environment, is fundamental for the promotion of adolescent health, using methodologies that guide this public about the importance of abstinence from substance use during this phase of life. life.
- Aclênia Maria Nascimento Ribeiro
- Aclenia Maria Nascimento Ribeiro
- Luciana Stanford Baldoino
- Anna Karolina Lages de Araújo
- Eliana Patrícia Pereira dos Santos
- Pâmela Caroline Guimarães Gonçalves
- Antonia Dyeylly Ramos Torres Rios
- Raul Ricardo Rios Torres
- Nayanne Oliveira Reis
- Melquesedec Pereira de Araújo
- João Araújo dos Martírios Moura Fé
- Talita Farias Brito Cardoso
- Francisco Eduardo Bezerra Mendes
- Julia Gomes de Araújo
