RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO INSTITUCIONAL DE INCLUSÃO DA PESSOA IDOSA
O presente trabalho tem o objetivo
de relatar a experiências de acadêmicas, com
idosos do projeto de extensão de inclusão da
pessoa idosa, que é ofertado pelo Centro de
Aprendizagem e Serviços Integrados (CASI), e
que ocorreu no período de agosto a novembro
de 2018. Inicialmente, foram identificadas as
principais demandas do grupo, através de um
estudo prévio. A posteriori, elaborou-se um
plano de ação e partir disso, foram realizadas
atividades práticas e teóricas abrangendo
temas como atenção, memória, depressão,
estresse, autoimagem, saúde física, garantia
dos direitos da pessoa idosa, luto e relações
familiares. No decorrer das atividades, buscouse
trabalhar a percepção e sentimentos dos
participantes acerca das temáticas. Observouse
a construção de vínculos afetivos, trocas
de experiências e validação dos sentimentos
imersos no processo de envelhecer. Percebese,
a partir disso, a necessidade de discutir-se
acerca da qualidade de vida da pessoa idosa e
os fatores negativos e positivos que refletem em
tal. O relato contribui de maneira interdisciplinar
para expandir a apropriação de conhecimento
acerca do tema, devido ao fato de se tratar de
assunto de grande relevância cientifica e social
ao discutir sobre o desenvolvimento humano na
terceira idade e as vertentes envolvidas.
RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO INSTITUCIONAL DE INCLUSÃO DA PESSOA IDOSA
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DOI: 10.22533/at.ed.8442019027
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Palavras-chave: Inclusão social. Pessoa idosa. Qualidade de vida.
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Keywords: Social inclusion. Elderly person. Quality of life.
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Abstract:
The present work aims to report to the experiences of academics, with
elderly people of the project of extension of inclusion of the elderly person, which is
offered by the Center for Learning and Integrated Services (CASI), and which occurred
from August to November 2018. Initially, the main demands of the group were identified
through a previous study. After this, an action plan was elaborated and from this,
practical and theoretical activities were carried out covering topics such as attention,
memory, depression, stress, self-image, physical health, guarantee of the rights of the
elderly, mourning and family relationships. During the activities, we sought to work on
the perception and feelings of the participants about the themes. It was observed the
construction of affective bonds, exchange of experiences and validation of feelings
immersed in the process of aging. It is perceived, from it, the need to discuss the quality
of life of the elderly and the negative and positive factors that reflect in this. The report
contributes in an interdisciplinary way to expand the appropriation of knowledge on the
subject, due to the fact that it is a subject of great scientific and social relevance when
discussing human development in the elderly and the aspects involved.
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Número de páginas: 9
- Denise Soares Melo
- Kalina Galvão Cavalcante de Araújo
- Raffaella Mercedes da Silva Sousa
- Úrsula Emanuela Araújo Barbosa
- Juliana Maria Santos Parente Almeida de Carvalho
