PRIMEIROS SOCORROS PARA LEIGOS: EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEDIADA PELA INTERNET
Introdução: Primeiros Socorros (PS) se define como a prestação de cuidados imediatos a vítimas de acidente ou mal súbito, nas situações em que o seu estado físico ameace a vida, sendo que o primeiro atendimento pode ser realizado por qualquer pessoa treinada. Objetivo: relatar a experiência da extensão universitária quanto à implementação de um curso sobre primeiros socorros para leigos mediado pela internet. Metodologia: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a realização de curso idealizado como parte das atividades do projeto de extensão SAMU e Vida no Trânsito, que aconteceu em fevereiro de 2021, por meio do uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, com carga horária de 30 horas e que contou com a participação de acadêmicos, profissionais e público leigo da comunidade em geral. Foram seguidas as etapas de: planejamento, elaboração, aplicação e avaliação. Resultados e discussões: o curso foi planejado e executado pelos 11 integrantes da extensão, com divisão de tarefas e ampla divulgação nas redes sociais. Era composto por 6 módulos, aplicado por meio do GoogleSites®, no qual foi elaborado o site oficial do projeto, e contou com 289 inscritos e 64 aprovados, aprovação essa sendo analisada por uma avaliação final no Googleforms®, com um mínimo de 70% de rendimento. Apesar das dificuldades encontradas e necessidade de adaptação a essa nova realidade de pandemia, foi notória a relevante participação e engajamento dos cursistas que, ao término do curso, demonstraram grande satisfação e avaliação positiva da experiência virtual, além de se demonstrarem ansiosos para que pudessem participar de mais eventos/cursos como este. Conclusão: a experiência proporcionou conhecimentos técnicos de intervenções corretas de primeiros socorros para que pessoas leigas possam agir enquanto aguardam a chegada do serviço especializado, beneficiando assim o público participante e os extensionistas que desenvolveram habilidades de síntese, pesquisa e didática.
PRIMEIROS SOCORROS PARA LEIGOS: EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MEDIADA PELA INTERNET
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DOI: 10.22533/at.ed.65621101221
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Palavras-chave: Primeiros Socorros. Educação em Saúde. Relações Comunidade-instituição. Educação à Distância.
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Keywords: First Aid. Health Education. Community-institution Relations. Distance Education.
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Abstract:
Introduction: First Aid (PS) is defined as the provision of immediate care to victims of an accident or sudden illness, in situations where their physical state threatens life, and the first care can be performed by any trained person. Objective: report the experience of university extension regarding the implementation of a course on first aid for Internet-mediated laypeople. Methodology: Descriptive study, the type experience report, on the realization of an idealized course as part of the activities of the SAMU extension project and Life in Traffic, which took place in February 2021, through the use of Digital Information and Communication Technologies, with a 30-hour workload and with the participation of academics, professionals and lay community in general. The stages of planning, elaboration, application and evaluation were followed. Results: the course was planned and executed by the 11 members of the extension, with division of tasks and wide dissemination on social networks. It was composed of 6 modules, applied through the GoogleSites®, in which the official website of the project was elaborated, and had 289 registered and 64 approved, this approval being analyzed by a final evaluation in the Googleforms®, with a minimum of 70% of income. Despite the difficulties encountered and the need to adapt to this new pandemic reality, it was notorious the relevant participation and engagement of the students who, at the end of the course, showed great satisfaction and positive evaluation of the virtual experience, in addition to being eager to participate in more events/courses like this.. Conclusion: the experience has provided technical knowledge of correct first aid interventions so that lay people can act while awaiting the arrival of the specialized service, thus benefiting the participating public and the extensionists who developed skills of synthesis, research and didactics.
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Número de páginas: 12
- Paulo Cilas de Carvalho Sousa
- Jaqueline Renata da Silva Brito
- Fernanda Karielle Coelho Macedo
- Maria Eduarda de Sousa Brito
- Oyama Siqueira Oliveira
- Lairton Batista de Oliveira
- Francisco Gilberto Fernandes Pereira
