PREVENÇÃO DO SUICÍDIO EM JOVENS: A RELEVÂNCIA DA AUTOESTIMA
Este trabalho foi criado com o intuito de auxiliar os participantes do NUSCA (Núcleo Interdisciplinar de Intervenções e Pesquisas da Saúde da Criança e do Adolescente) na criação de intervenções de prevenção ao suicídio com adolescentes da rede pública. Os jovens dessas instituições, em sua maioria, vivem em ambientes hostis, sofrem e/ou praticam violência e possuem baixos níveis de autoestima, logo esses foram os focos principais de estudo. Ademais, pesquisas das plataformas Scielo, Periódico CAPES e WHO foram utilizadas como base para relacionar a autoestima a temas como bullying, depressão e suicídio. Com base em um dos estudos encontrados em específico, dinâmicas preexistentes foram adaptadas para serem postas em prática nas escolas públicas as quais serão realizadas as intervenções.
PREVENÇÃO DO SUICÍDIO EM JOVENS: A RELEVÂNCIA DA AUTOESTIMA
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DOI: 10.22533/at.ed.9812218028
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Palavras-chave: Autoestima. Adolescência. Suicídio.
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Keywords: Self-esteem. Adolescence. Suicide.
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Abstract:
This work was created with the aim of helping NUSCA (Interdisciplinary Center for Interventions and Research on Child and Adolescent Health) participants in the creation of suicide prevention interventions with adolescents from the public network. Young people from these institutions, for the most part, live in hostile environments, suffer and/or practice violence and have low levels of self-esteem, so these were the main focuses of study. Furthermore, research from Scielo, CAPES and WHO platforms were used as a basis for relating self-esteem to topics such as bullying, depression and suicide. Based on one of the studies found specifically, preexisting dynamics were adapted to be put into practice in public schools where the interventions will be carried out.
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Número de páginas: 6
- HANNA HELENA GADELHA DE SOUZA OTHON
