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capa do ebook PRÁTICA EDUCATIVA NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA: MITOS E VERDADES SOBRE AMAMENTAÇÃO.

PRÁTICA EDUCATIVA NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA: MITOS E VERDADES SOBRE AMAMENTAÇÃO.

Este estudo trata de um relato de experiência do processo de construção da formação profissional de nível técnico em enfermagem para adolescentes com faixa etária entre 14 e 18 anos dentro da modalidade de ensino médio integrado de uma EEEP- Escola Estadual de Educação Profissional Professora Luíza de Teodoro Vieira. A justificativa em abordar sobre mitos e verdades do Aleitamento Materno deve-se aos benefícios proporcionados pelo aleitamento materno para a mãe e o recém-nascido e por conta da semana do bebê do Hospital João Elísio de Holanda em Maracanaú-Ceará. Na unidade hospitalar estagiários da EEEP Professora Luíza de Teodoro Vieira realizam educação em saúde no Setor Canguru e Alojamento Conjunto sobre várias temáticas, dentre elas: Aleitamento Materno, Prevenção de Quedas em recém- nascidos e Cuidados Gerais com os recém- nascidos, tendo-se como público alvo as mães dos recém-nascidos. Realizaram da Prática Educativa 06 (seis) estagiários com idades entre 16 e 18 anos, sob orientação da enfermeira docente, participaram da Prática Educativa 40 (quarenta) gestantes com idades entre 17 e 39 anos. Critério de Inclusão: Usuárias gestantes que quisessem participar da ação e critério de exclusão: Usuárias gestantes que não quisessem participar. Conclui-se que Educação em Saúde deve acontecer também na atenção secundária, com isso os orientadores de estágio devem ter sensibilidade para perceber as devidas necessidades do serviço contribuindo para o processo de cuidar, melhorando a qualidade da assistência prestada e colocando os usuários como protagonista do seu cuidar.

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PRÁTICA EDUCATIVA NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA: MITOS E VERDADES SOBRE AMAMENTAÇÃO.

  • Palavras-chave: Amamentação. Prevenção. Atenção secundária. Estágio

  • Keywords: 8

  • Abstract:

    This study is an experience report of the process of construction of technical level professional education in nursing for adolescents aged 14 to 18 years within the integrated high school modality of an EEEP- State School of Professional Education Professor Luíza de Teodoro Scallop. The justification for addressing breastfeeding myths and truths is due to the benefits provided by breastfeeding for the mother and newborn and because of the baby week of João Elísio de Holanda Hospital in Maracanaú-Ceará. At the EEEP trainee hospital, Professor Luíza de Teodoro Vieira provides health education in the Kangaroo Sector and Joint Accommodation on various topics, including: Breastfeeding, Prevention of Falling in newborns and General Care with newborns. target audience are the mothers of newborns. Six (6) trainees aged 16 to 18 years under the Educational Practice, under the guidance of the teaching nurse, participated in the Educational Practice 40 (forty) pregnant women aged 17 to 39 years. Inclusion Criteria: Pregnant users who wanted to participate in the action and exclusion criteria: Pregnant users who did not want to participate. It is concluded that Health Education should also happen in secondary care, so the internship counselors must be sensitive to understand the proper needs of the service contributing to the care process, improving the quality of care provided and placing users as protagonist of the service. your take care.

  • Número de páginas: 8

  • José Iran Oliveira das Chagas Júnior
  • Paulo Ayslen Nascimento de Macêdo
  • Priscila Alencar Mendes Reis
  • Wanderson Alves Martins
  • ana ligia da silva bandeira
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