Atena Editora

Relato de experiência que objetivou

descrever as práticas educativas exitosas

realizadas na modalidade teatral, a partir

de um projeto de extensão, vinculado à uma comunidade escolar do município do

Rio de Janeiro. O público-alvo foram crianças em idade escolar – 6 a 12 anos. Na

primeira etapa, tendo em vista que muitas vezes a prática das ações educativas

ainda está alinhada ao paradigma depositário-bancário, refletiu-se sobre alguns

conceitos estruturantes dessa atividade. À partir de tais conceitos, a experiência da

equipe executora possibilitou tecer algumas considerações sobre aspectos sensíveis

ao universo da educação em saúde no ambiente escolar. As experiências exitosas,

apontaram principalmente três componentes, a saber: a escola, a comunidade

escolar, bem como a equipe executora das atividades extensionistas. Conclui-se que,

o teatro é um instrumento que potencializa a educação popular e pode ser utilizado em

diferentes cenários.

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DOI: 10.22533/at.ed. 31820170117
Palavras-chave: Saúde Escolar; Promoção da Saúde; Atenção Primária à Saúde; Enfermagem Pediátrica
Keywords: School Health; Health Promotion; Primary Health Care; Pediatric Nursing
Abstract:
Experience report that aimed to describe the successful educational

practices performed in the theatrical modality, from an extension project, linked to

a school community in the city of Rio de Janeiro. The target audience were school

children - 6 to 12 years. In the first stage, considering that the practice of educational

actions is often still aligned with the depositary-banking paradigm, it was reflected on

some structuring concepts of this activity. From these concepts, the experience of the

executing team made it possible to make some considerations about aspects sensitive to

the universe of health education in the school environment. The successful experiences

mainly pointed to three components, namely: the school, the school community, as well

as the extension team. It is concluded that the theater is an instrument that enhances

popular education and can be used in different backdrops.
Número de páginas: 14

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