O aprendizado dos alunos com TEA é de responsabilidade de todos que fazem parte do
processo educacional. Nesse sentido, existem as redes de apoio compostas por pessoas que
colaborarão no processo de ensino e aprendizagem do aluno. Assim, criar uma relação de
cooperação e confiança entre a escola e a família, e que exista uma ampla comunicação entre elas é
de fundamental importâncias para o desenvolvimento educacional. Para realização desse trabalho
tivemos como objetivo compreender o papel da família e da escola para a aprendizagem e autonomia
do aluno com TEA, para tanto utilizaremos pesquisa bibliográfica de estudos referente a temática. A
inclusão se apoia na ideia de que somos iguais, porque diferimos uns dos outros e de que a diferença
se diferencia infinitamente.