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capa do ebook O IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTROLE DA EVASÃO: reflexões a partir da experiência no Instituto Federal de São Paulo

O IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTROLE DA EVASÃO: reflexões a partir da experiência no Instituto Federal de São Paulo

O presente trabalho procurou ilustrar a importância das políticas públicas

no controle da evasão escolar. Neste sentido, mediante um estudo de caso, chamou

para uma reflexão sobre questões inerentes a assistência estudantil implementada

no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Câmpus

Votuporanga. E, também, sobre a necessidade de políticas imanentes a transporte,

a habitação, a ações afirmativas e a educação inclusiva. Inspirado na literatura

especializada e na legislação vigente pretendeu-se refletir sobre políticas públicas

que ultrapasse a simples oferta de vagas, visto que não é suficiente para assegurar

a formação da população demandante de serviços educacionais - especialmente

segmentos mais vulneráveis da população brasileira.

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O IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTROLE DA EVASÃO: reflexões a partir da experiência no Instituto Federal de São Paulo

  • DOI: Atena

  • Palavras-chave: Assistência Estudantil, Evasão Escolar, Políticas Públicas.

  • Keywords: Student Assistance, School Evasion, Public Policies.

  • Abstract:

    The present work sought to illustrate the importance of public policies in

    the control of school dropout. In this sense, through a case study, called for a

    reflection on issues inherent to student assistance implemented at the Federal

    Institute of Education, Science and Technology of São Paulo - Câmpus Votuporanga.

    And also on the need for immanent policies on transportation, housing, affirmative

    action and inclusive education. Inspired by the specialized literature and current

    legislation, it was intended to reflect on public policies that exceed the simple offer

    of vacancies, since it is not enough to ensure the education of the demanding

    population of educational services - especially the most vulnerable segments of the

    Brazilian population.

  • Número de páginas: 15

  • Eder Aparecido de Carvalho
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