O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DA COVID-19.
Este artigo é sobre como os professores se reinventaram em suas aulas remotas durante a pandemia do covid-19. Foi necessário aprimorar essas aulas para que o aluno pudesse apropriar-se do conteúdo programático e construir seu conhecimento e identificar as oportunidades que essa aulas possibilitaram tanto ao aluno e o professor e suas entregas no processo de ensino e aprendizagem.
O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DA COVID-19.
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.34421270713
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Palavras-chave: Pandemia, professores, aluno, aula remota, conhecimento e ensino e aprendizagem.
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Keywords: Pandemic, teachers, student, remote class, knowledge and teaching and learning.
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Abstract:
This article is about how teachers reinvented themselves in their remote classes during the pandemic. It was necessary to improve these classes so that the student could appropriate the programmatic contents and build his knowledge and identify the opportunities that these classes allowed both the student and the teacher and their deliveries in the teaching and learning process.
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Número de páginas: 12
- Luis Fernando Ferreira de Araújo
