O Ensino Religioso E A Filosofia Personalista de Emmanuel Mounier
O presente artigo tem por objetivo pensar o Ensino Religioso como possibilidade de aplicação da Educação Personalista de Emmanuel Mounier. A produção acontece a partir de uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo, tendo por base o pensamento do filósofo aqui estudado e textos que versem sobre essa temática. Inicialmente, apresentamos o pensamento de Emmanuel Mounier, especificamente a filosofia personalista. Depois, fazemos uma abordagem de seu pensamento educacional. E por fim, fazemos uma reflexão sobre o Ensino Religioso como possibilidade de aplicação da proposta personalista, fazendo uma ligação com as propostas da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O Ensino Religioso E A Filosofia Personalista de Emmanuel Mounier
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DOI: 10.22533/at.ed.6902101107
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Palavras-chave: Personalismo. Emmanuel Mounier. Educação. Ensino Religioso
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Keywords: Personalism. Emmanuel Mounier. Education. Religious Education
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Abstract:
This article aims to think of Religious Education as a possibility of applying Emmanuel Mounier's Personalist Education. The production takes place from a bibliographical research of a qualitative nature, based on the thought of the philosopher studied here and texts that deal with this theme. Initially, we present the thought of Emmanuel Mounier, specifically the personalist philosophy. Then we take a look at your educational thinking. And finally, we reflect on Religious Education as a possibility of applying the personalist proposal, making a connection with the proposals of the new Common National Curriculum Base (BNCC).
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Número de páginas: 15
- Wilson Pinto Dos Santos Junior
