Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook NOMADISMO DIGITAL: AUTONOMIA E MOBILIDADE NA EDUCAÇÃO

NOMADISMO DIGITAL: AUTONOMIA E MOBILIDADE NA EDUCAÇÃO

O nomadismo digital é um fenômeno

que vem despontando na contemporaneidade

trazendo como centralidade a possibilidade de

se trabalhar com autonomia a partir de qualquer

espaço geográfico e temporal, por meio de

um dispositivo móvel conectado à internet.

Esse novo formato vem também perpassando

pelo campo da educação, provocando, assim,

reflexões importantes a respeito dessa temática.

Para averiguarmos essa tendência, objetivamos,

nesse trabalho, discutir o nomadismo digital, sua

origem e conceituação, além do perfil autônomo

que vem impulsionando novos adeptos e

ampliando as possibilidades de trabalho

online. Tal abordagem está metodologicamente

apoiada na pesquisa bibliográfica, a partir da

qual fora levantada uma coleção de artigos

científicos e livros para aprofundamento teórico

acerca do tema discutido. A partir do estudo,

percebe-se que pesquisar e planejar são duas

atitudes imprencidíveis para o alcance dos

objetivos esperados ao adentrar no mundo

nômade, além de, para melhores resultados,

envolver-se criativamente e na perspectiva do

empreendedorismo. Nesse sentido, nota-se

que os dispositivos móveis e as mídias digitais

são instrumentos potencializadores deste

fenômeno, uma vez que não só possibilitam

a mobilidade, mas oportunizam denvolver

suas atividades de modo autônomo, bem

como permite conhecer novos lugares e

culturas distintas, ampliando, assim, seus

conhecimentos, e, consequentemente, o leque

de oportunidades.

Ler mais

NOMADISMO DIGITAL: AUTONOMIA E MOBILIDADE NA EDUCAÇÃO

  • DOI: 10.22533/at.ed.97119040215

  • Palavras-chave: Autonomia. Educação. Mercado de trabalho. Mobilidade. Nomadismo digital.

  • Keywords: Autonomy; education; job market; mobility; digital nomadism.

  • Abstract:

    Digital nomadism is a phenomenon

    that has been emerging in the contemporaneity

    bringing as a centrality the possibility of

    working with autonomy from any geographical

    and temporal space, through a mobile device

    connected to the internet. This new format

    is also permeating the field of education,

    provoking, therefore, important reflections about

    this thematic. To investigate this tendency, we

    aim, in this work, to discuss digital nomadism,

    its origin and conceptualization, as well as

    the autonomous profile that has been driving

    new adepts and expanding the possibilities of

    online work. This approach is methodologically

    supported in the bibliographical research, from

    which was raised a collection of scientific articles

    and books for theoretical deepening on the

    subject discussed. From the study, it is perceived that research and planning are two

    indispensable attitudes to achieve the objectives expected to enter the nomadic world,

    and, for better results, engage creatively and in the perspective of entrepreneurship.

    In this sense, it can be seen that mobile devices and digital media are potential

    instruments of this phenomenon, since they not only allow mobility, but they allow them

    to develop their activities in an autonomous way, as well as to know new places and

    different cultures, increasing, thus, their knowledge, and, consequently, the range of

    opportunities.

  • Número de páginas: 15

  • Rozevania Valadares de Meneses César
Fale conosco Whatsapp