MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DE MEIO ABERTO E OS ESTERIÓTIPOS DE CLASSE E RAÇA.
Este artigo visa aprofundar sobre as concepções de medias socioeducativas de meio aberto identificando os traços punitivos de classe social e raça. Pesquisa realizada a partir de um estudo bibliográfico que se debruçou em compreender o processo de implementação das medidas socioeducativas de meio aberto no Brasil, com um olhar crítico em relação as concepções de raça e classe social presente no âmbito desta política.
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DE MEIO ABERTO E OS ESTERIÓTIPOS DE CLASSE E RAÇA.
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DOI: 10.22533/at.ed.02821150319
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Palavras-chave: Medidas socioeducativas de meio aberto; Adolescentes; raça e classe social.
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Keywords: Open socio-educational measures; Teenagers; race and social class.
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Abstract:
This article aims to delve into the concepts of open social and educational media by identifying the punitive traits of social class and race. This research, conducted from a bibliographic study that focused on understanding the process of implementation and creation of the open-ended socio-educational measure in Brazil, with a critical look at the conceptions of race and social class present within the socio-educational measures of half open.
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Número de páginas: 14
- Adriano Pereira Basilo de Oliveira