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LAS INGENIERAS (Y) ARQUITECTAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN MÉXICO MEJOR, A 100 AÑOS DE LA ESCUELA TÉCNICA DE CONSTRUCTORES, ESIA IPN EN SUS INICIOS

En la ESIA Tecamachalco se llevó a cabo una de las jornadas más importantes en conmemoración de los 100 años de la Escuela Técnica de constructores que representa los inicios de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura del Instituto Politécnico Nacional, denominada con el título aquí presentado y que marcará un antes y un después en la historia de la escuela. Esta inicia en marzo del 2022 por motivo del día internacional de la mujer, y en un principio surge con la colaboración entre el Ilustre Colegio Nacional de Ingenieros Arquitectos de México y el grupo de mujeres denominado “Arquitectas (De)construyendo Ciudad”[1]. El evento duró una semana en la escuela y posteriormente continuó en el Palacio de Minería, la antigua Escuela Nacional de Ingenieros en 1867 cuando la participación de las mujeres en la arquitectura y la ingeniería ni siquiera se vislumbraba como una posibilidad, lo anterior como parte del Foro Social Mundial, que busca generar cambios en la sociedad que mejoren la calidad de vida. Estos trabajos tienen la finalidad de visibilizar tanto los problemas que sufren a diario las alumnas, así como las mujeres profesionistas en estas disciplinas donde su trabajo, la mayoría de las ocasiones no cuenta con el debido reconocimiento y los obstáculos se multiplican por su condición de género.   [1] Este grupo tiene sus inicios en el proyecto de investigación “Complejidad Urbana, Arquitectura y Patrimonio desde una Perspectiva de Género” con número de registro SIP 20210408 Cabe mencionar que Arquitectas (De)construyendo ciudad es una marca registrada en ambos proyectos de investigación en la SIP y en el IMPI, con derechos de autor que ha realizado diversos conversatorios presentados en YouTube, Facebook y podcast en colaboración con distintos grupos y organizaciones con la finalidad de abordar estas temáticas y darle voz a mujeres que intervienen en el quehacer urbano arquitectónico, además de visibilizar las distintas problemáticas que enfrentan a diario.
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LAS INGENIERAS (Y) ARQUITECTAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN MÉXICO MEJOR, A 100 AÑOS DE LA ESCUELA TÉCNICA DE CONSTRUCTORES, ESIA IPN EN SUS INICIOS

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.4452415086

  • Palavras-chave: Arquitectura / Género / Ciudad

  • Keywords: Architecture / Gender / City

  • Abstract: At ESIA Tecamachalco, one of the most important event was held in commemoration of the 100 years of the Technical School of Builders, which represents the beginnings of the Higher School of Engineering and Architecture of the National Polytechnic Institute, named with the title presented here and that will mark a before and after in the history of the school. This begins in March 2022 on the occasion of International Women's Day, and initially arises with the collaboration between the Illustrious National College of Architectural Engineers of Mexico and the group of women called " “Women Architects Deconstructing City” The event appeared for a week at the school and later continued at the Mining Palace, the former National School of Engineers in 1867 when the participation of women in architecture and engineering was not even seen as a possibility, the above as part of the World Social Forum, which seeks to generate changes in society that improve the quality of life. These works have the purpose of making visible both the problems that the students suffer daily, as well as the women professionals in these disciplines where their work, most of the times, does not have due recognition and the obstacles are multiplied by their gender condition.

  • MARIA GUADALUPE VALIÑAS VARELA
  • CAROLINA NAVARRETE SALVADOR
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