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INQUIETAÇÕES E PERSPECTIVAS DA ENFERMAGEM EM ÂMBITO ESCOLAR

O contexto escolar é essencial para a integração com a comunidade, porquanto consiste no local onde encontram-se pessoas com interesse em aprender, com elevado potencial em transmitir informações. Objetivou-se investigar as principais inquietações da enfermagem apresentadas no âmbito da enfermagem escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva, em que foi realizada no período de maio a julho de 2021, uma revisão de literatura em artigos científicos disponíveis nas bases de dados: Scientific Eletronic Library Online e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Os descritores em Ciências da Saúde utilizados na busca foram: enfermagem escolar, educação em saúde, enfermeiro e saúde escolar, inquietações. Foram encontrados 72 artigos, dos quais 10 correspondiam ao assunto em questão. Estes foram analisados na íntegra e compõe esta pesquisa. Evidencia-se que a saúde é essencial para uma aprendizagem efetiva. Nessa ótica, as escolas que focam da promoção da saúde constituem importantes mecanismos na ampliação da relação entre saúde e educação e na valorização da comunidade escolar e famílias. Nesse contexto, os enfermeiros são profissionais fundamentais nas escolas, uma vez que possuem as competências necessárias para atuar na assistência ao escolar, realizando ações de prevenção e promoção da saúde, bem como, na prestação de cuidado ao educando. Atuam ações de relevância e vantajosas para a segurança do ambiente escolar, orientando sobre os cuidados e prevenção de doenças. A escola representa um espaço para ações promotoras de saúde, comprometidas com as questões de saúde de toda a comunidade escolar, por meio de estratégias que estimulem o desenvolvimento da educação em saúde com diversas metodologias com foco no incentivo à consciência crítica e autonomia dos indivíduos. A atuação do enfermeiro na escola é essencial para a garantia da saúde e segurança nas instituições de educação e tem sua importância evidenciada diante do contexto de epidemias.

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INQUIETAÇÕES E PERSPECTIVAS DA ENFERMAGEM EM ÂMBITO ESCOLAR

  • DOI: 10.22533/at.ed.42322091119

  • Palavras-chave: Enfermagem Escolar; Enfermeiro e Saúde Escolar; Educação em Saúde; Inquietações.

  • Keywords: School Nursing; Nurse and School Health; Health education; Uneasiness.

  • Abstract:

    The school context is essential for integration with the community, as it is the place where people interested in learning, with a high potential for transmitting information, meet. The objective was to investigate the main concerns of nursing presented in the scope of school nursing. This is a descriptive bibliographic research, which was carried out from May to July 2021, a literature review on scientific articles available in the databases: Scientific Electronic Library Online and Latin American and Caribbean Literature in Sciences of health. The descriptors in Health Sciences used in the search were: school nursing, health education, nurse and school health, concerns. 72 articles were found, of which 10 corresponded to the subject in question. These were analyzed in full and make up this research. It is evident that health is essential for effective learning. From this perspective, schools that focus on health promotion are important mechanisms in expanding the relationship between health and education and in valuing the school community and families. In this context, nurses are fundamental professionals in schools, since they have the necessary skills to act in the assistance to the school, carrying out prevention and health promotion actions, as well as, in the provision of care to the student. They take relevant and advantageous actions for the safety of the school environment, providing guidance on care and disease prevention. The school represents a space for health-promoting actions, committed to the health issues of the entire school community, through strategies that stimulate the development of health education with different methodologies focused on encouraging critical awareness and autonomy of individuals. The role of nurses at school is essential to ensure health and safety in educational institutions and its importance is evident in the context of epidemics.

  • Nayara Sousa de Mesquita
  • Pamela Nery do Lago
  • Ana Paula Caetano Pereira
  • Ângelo Aparecido Ninditi
  • Priscila Tafuri de Paiva Risi
  • Simone Aparecida de Souza Freitas
  • Priscila de Oliveira Martins
  • Maria Ivanilde de Andrade
  • Paula Moraes Rezende
  • Tatiana Lamounier Silva
  • Tamara Olímpio Prado
  • Raiane Almeida Silva
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