Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook INICIAÇÃO ESPORTIVA DO FUTSAL: CONCEITOS E PRÁTICAS SOBRE O ENSINO DO FUTSAL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

INICIAÇÃO ESPORTIVA DO FUTSAL: CONCEITOS E PRÁTICAS SOBRE O ENSINO DO FUTSAL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Este artigo descreve quais processos e práticas devem ser levados em consideração pelo professor de educação física quando o mesmo deseja fazer uma iniciação do ensino e prática do futsal. Deste modo a problemática do estudo consiste em quais são os conceitos e práticas segundo a literatura que devem ser adotados para uma iniciação esportiva no futsal que atenda todas as demandas dos sujeitos envolvidos no processo, como os pais, alunos, professores, e direção escolar. A justificativa do estudo é que devido à grande aceitação do futsal entre os escolares, identificando-se a necessidade de uma iniciação esportiva embasada em preceitos teóricos, que não acabem transformando esta introdução ao esporte para a criança, em uma especialização precoce. Estes motivos culminaram na necessidade de pesquisar na literatura existente as práticas adequadas de se fazer a iniciação esportiva do futsal no ambiente escolar. O objetivo central deste trabalho é identificar os conceitos e práticas propostos pela literatura para uma introdução adequada do futsal na educação física do ensino fundamental. Para isso a metodologia adotada para o estudo será uma abordagem qualitativa, e irá realizar uma revisão bibliográfica de característica exploratória através de levantamento bibliográfico, onde serão revisados artigos publicados no período de 2002 a 2021 e livros que sejam referentes ao assunto de iniciação esportiva e futsal escolar. Após pesquisa os resultados encontrados são que somente deverá ocorrer a iniciação esportiva após os sete anos de idade, porém sem a presença do fator competitivo, de forma multidesportiva, ou seja, através da prática de vários esportes ao mesmo tempo, e somente deverá ser focado ao ensino de uma modalidade esportiva coletiva, podendo este, ser o futsal, através da prática competitiva, somente após os doze anos de idade ou em nível de maturação motora e cognitiva equivalente.

Ler mais

INICIAÇÃO ESPORTIVA DO FUTSAL: CONCEITOS E PRÁTICAS SOBRE O ENSINO DO FUTSAL PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  • DOI: 10.22533/at.ed.8862203089

  • Palavras-chave: Futsal; Iniciação Esportiva e Desenvolvimento Motor

  • Keywords: Futsal; Sport Initiation; Motor Development

  • Abstract:

    This article describes which processes and practices should be taken by the futsal coach when he wants to initiate the teaching and practice of futsal. In this way, the question of the study consists of what are the concepts and practices according to the research literature that should be adopted for a sports initiation in futsal that meets all the demands of the subjects involved in the process, such as parents, students, coaches, and school management. The study's justification is that due to the wide acceptance of futsal among students, identifying the need for a sports initiation based on theoretical precepts, which do not end up transforming this introduction to sport for the child into an early specialization. These reasons culminated in the need to research in the existing literature the appropriate practices to make the sports initiation of futsal in the school environment. The main objective of this work is to identify the concepts and practices proposed by the literature for an adequate introduction of futsal in physical education in elementary school. For this, the methodology adopted for the study will be a qualitative approach, and will carry out a bibliographic review of an exploratory characteristic through a bibliographic survey, where articles published in the period from 2002 to 2021 and books that are referring to the subject of sports initiation and futsal will be reviewed. After made the research, the results found are that sports initiation should only exist after the age of seven, but without the presence of the competitive factor, through the practice of several sports at the same time, and should only be focused on. It’s allowed after the age of twelve or at an equivalent level of motor and cognitive maturation to the coaching of a collective sport, which may be futsal. 

  • Número de páginas: 15

  • BRUNO EDUARDO DE BAIROS MACIEL
Fale conosco Whatsapp