Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook IMPACTO DA PANDEMIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS PROBLEMÁTICAS DO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS

IMPACTO DA PANDEMIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS PROBLEMÁTICAS DO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS

Devido à pandemia do COVID-19, professores e alunos tiveram que se adequar a uma nova realidade: a do ensino remoto. Após esse período de adaptação, veio o retorno às aulas presenciais, onde todos os professores se depararam com novos desafios. Esse trabalho teve por objetivo relatar a experiência de docentes de Educação Física frente a essas problemáticas. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória via Google Meet. Concluímos que a dificuldade de acesso, os interesses alheios aos estudos ou ausência no acompanhamento pelas famílias interferiram diretamente no aproveitamento deste período e o resultado da ausência das vivências desenvolvidas nas aulas de Educação Física evidenciou a importância deste componente curricular no desenvolvimento destes alunos.

Ler mais

IMPACTO DA PANDEMIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS PROBLEMÁTICAS DO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS

  • DOI: 10.22533/at.ed.3742220052

  • Palavras-chave: educação física escolar, pandemia covid-19, ensino remoto

  • Keywords: school physical education, covid-19 pandemic, remote teaching

  • Abstract:

    Due to the COVID-19 pandemic, teachers and students had to adapt to a new reality: remote teaching. Afterwards this adaptation period, in-person (face-to-face) classes were back, forcing many teachers to deal with new challenges. This research aims to report the experience of Physical Education teachers face to these problematics. The adopted methodology was a exploratory qualitative research via Google Meet. We conclude that the difficulty of access, insufficient interests to studies or lack of family monitoring interfered straight on the use of this period and the result of the absence of the experiences developed in Physical Education classes showed the importance of this curricular component in the development/improvement of these students skills.

  • Número de páginas: 11

  • Mariana Vitorino Rossi
  • Rita de Cássia Malagi
  • Milton Vieira do Prado Júnior
  • Emanuela Maria Montoro Hernandes
Fale conosco Whatsapp