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capa do ebook GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA, UMA REALIDADE POSSÍVEL:  LEI Nº 7.040/98/SEDUC/MT NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA, UMA REALIDADE POSSÍVEL: LEI Nº 7.040/98/SEDUC/MT NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO

Um importante passo para a materialização da Gestão Democrática nas Escolas Estaduais de Mato Grosso foi dado a partir da consolidação da Lei Nº 7.040/98/SEDUC/MT, a qual institui a Gestão Democrática. Sendo assim, o presente trabalho parte da premissa da importância da efetiva aplicação da referida Lei buscando compreender seus impactos no Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar – CDCE. Faz-se necessário o conhecimento e discussão mais aprofundada da Lei Nº 7.040/98/SEDUC/MT e suas premissas, além de outros temas pertinentes ao assunto. O trabalho é parte de estudos desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação em Educação da URI, no âmbito do NEPPES – Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior.   

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GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA, UMA REALIDADE POSSÍVEL: LEI Nº 7.040/98/SEDUC/MT NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO

  • DOI: 10.22533/at.ed.67821110610

  • Palavras-chave: Gestão Democrática. Unidades Escolares. Lei Nº 7.040/98/SEDUC/MT.

  • Keywords: Gestión Democrática. Unidades Escolares. Ley N° 7.040/98/SEDUC/MT.

  • Abstract:

    Un paso importante hacia la materialización de la Gestión Democrática en las Escuelas Públicas de Mato Grosso se dio con la consolidación de la Ley N ° 7.040 / 98 / SEDUC / MT, que instituye la Gestión Democrática. Por lo tanto, el presente trabajo parte de la premisa de la importancia de la aplicación efectiva de la referida Ley, buscando comprender sus impactos en el Consejo Deliberante de la Comunidad Escolar - CDCE. Se requiere un mayor conocimiento y discusión de la Ley N ° 7.040 / 98 / SEDUC / MT y sus premisas, además de otros temas relevantes a la materia. El trabajo es parte de los estudios desarrollados en el Programa de Posgrado en Educación de la URI, en el ámbito de NEPPES - Centro de Estudios e Investigación en Políticas y Procesos de Educación Superior.

  • Número de páginas: 12

  • SILVIA REGINA CANAN
  • MÁRCIO PAZ CÂMARA
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