FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PARA O TRABALHO INTERPROFISSIONAL
O trabalho interprofissional em saúde vem sendo amplamente discutido como uma forma de integralizar o trabalho entre os diferentes profissionais da saúde. Com base na Interprofissionalidade, a formação em saúde no Brasil, orientada pelos princípios do Sistema único de Saúde, perpassa por transformações constantes.O trabalho teve por objetivo descrever o processo de formação dos profissionais de saúde para o trabalho interprofissional. Realizou-se revisão integrativa da literatura de estudos nacionais que abordaram a temática formação profissional em saúde para o trabalho interprofissional.A pergunta norteadora foi: como tem se dado o processo de formação profissional, na graduação, para alcançar o trabalho interprofissional?Identificou-se 42 publicações, 30 referências foram excluídas por não abordar o tema do estudo. Sendo assim, 12 artigos completos foram selecionados para análise. De acordo com a análise vários sistemas de saúde no mundo permanecem fragmentados e com dificuldades para administrar as necessidades de saúde da população. O ensino interprofissional vem para preencher esta lacuna. O processo de formação dos profissionais de saúde expõe uma deficiência na capacitação para o efetivo trabalho em equipe, reproduzindo um modelo de atenção à saúde fragmentado, repetitivo e pouco resolutivo.Dessa forma, torna-se necessária a reestruturação curricular a fim de atender às demandas complexas de saúde, com o propósito de aperfeiçoar o desenvolvimento de competências, habilidades e conteúdos construídos por métodos ativos de aprendizagem, articulados ao mundo do trabalho.
FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE PARA O TRABALHO INTERPROFISSIONAL
-
DOI: 10.22533/at.ed.78520171121
-
Palavras-chave: Formação Profissional em Saúde; Interprofissional; Sistema Único de Saúde.
-
Keywords: Professional Training in Health; Interprofessional; Unique Health System.
-
Abstract:
The interprofessional work in health has been widely discussed as a way to integrate the work between different health professionals. Based on Interprofessionality, health education in Brazil, guided by the principles of the Unified Health System, goes through constant changes. The aim of this study was to describe the process of training health professionals for interprofessional work. There was an integrative review of the literature of national studies that addressed the theme of professional health education for interprofessional work. The guiding question of this review was: how has the process of professional training, at undergraduate level, been achieved to achieve interprofessional work? 42 publications were identified, 30 references were excluded for not addressing the study theme. Thus, 12 complete articles were selected for analysis. According to the analysis, several health systems in the world remain fragmented and have difficulties in managing the population's health needs. Interprofessional education comes to fill this gap. The process of training health professionals exposes a deficiency in training for effective teamwork, reproducing a fragmented, repetitive and poorly resolved health care model. Thus, it is necessary to restructure the curriculum in order to meet complex health demands, with the purpose of improving the development of competences, skills and content built by active learning methods, linked to the world of work.
-
Número de páginas: 18
- Maria Luiza Oliveira Silva
- Maria de Fátima César Lima
- Cássia Pérola dos Anjos Braga Pires
- Rosângela Ramos Veloso Silva
- Orlene Veloso Dias
- Jannefer Leite de Oliveira
