EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: INTERDISCIPLINARIDADE NA ATUAÇÃO POR MEIO DE RODA DE CONVERSA EM UM AMBULATÓRIO DE SAÚDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA
O presente artigo é um relato de experiência do Projeto de Extensão
“Humanizar e Educar em Saúde”. O projeto em questão é composto por uma equipe
interdisciplinar de docentes e discentes (Fisioterapia, Nutrição e Psicologia), o qual
possui como objetivo principal promover a humanização em saúde junto aos
cuidadores, adolescentes e crianças na sala de espera do Ambulatório de Saúde
Familiar e Comunitária, situado na Universidade do Vale do Itajaí, por meio de
diálogos onde estes possam relatar suas vivências, realizando trocas de saberes
entre os demais, através de uma conversa horizontal entre participantes e alunos.
Durante o período de intervenção, 48 pacientes foram beneficiados e os encontros
mostraram-se efetivos ao considerar a participação dos pacientes e seus cuidadores.
As vivências apresentadas demonstram a importância da educação em saúde e da
humanização na sala de espera, pois além de propiciar aos participantes novos
conhecimentos, estes tornam-se integrante do processo de educação em saúde.
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: INTERDISCIPLINARIDADE NA ATUAÇÃO POR MEIO DE RODA DE CONVERSA EM UM AMBULATÓRIO DE SAÚDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA
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DOI: atena
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Palavras-chave: Humanização, Educação em saúde, Crianças, Adolescentes, Saúde Coletiva.
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Keywords: atena
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Abstract:
atena
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Número de páginas: 15
- Fabiola Hermes Chesani