Estudantes de odontologia canhotos e os desafios enfrentados em atividades clínicas e laboratoriais
O julgamento aplicado ao canhoto,
em tempos passados, estava associado a um
indivíduo cercado de dúvidas referentes à sua
capacidade de atuar em sociedade. Atualmente,
sabe- se que o canhoto é apenas um sujeito que
apresenta suas habilidades mais atuantes com
o lado esquerdo do corpo. A universidade, lócus
estratégico para a formação profissional, deve
prover condições adequadas para tal função. O
objetivo neste trabalho foi verificar o número de
estudantes de odontologia canhotos e destros,
e investigar o número de equipamentos para
destros e canhotos em clínicas e laboratórios
da faculdade de odontologia de Araçatuba.
Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada
na Faculdade de Odontologia de Araçatuba –
UNESP. Foram analisados o número de alunos
canhotos matriculados no ano letivo de 2018
e de equipamentos adaptados disponíveis
nas clínicas e nos laboratórios. Do total de
604 acadêmicos, 58 são canhotos. Há na
Faculdade de Odontologia de Araçatuba,
quatro clínicas de ensino, cada qual com 40
consultórios, totalizando 160 consultórios
disponíveis para alunos dos cursos de
graduação, sendo 6 adaptados para canhotos.
Quanto aos laboratórios multidisciplinares,
há dois manequins disponíveis para canhoto
em cada um dos dois laboratórios, totalizando
quatro equipamentos. Foram levantadas
na literatura as dificuldades enfrentadas
relacionadas a essa condição. Conclui-se que
embora haja equipamentos adaptados para
canhotos no curso de odontologia, a quantidade
disponibilizada atende parcialmente às
necessidades dos acadêmicos, apontando para
realização de ações que possibilitem melhorias
na infraestrutura física da instituição.
Estudantes de odontologia canhotos e os desafios enfrentados em atividades clínicas e laboratoriais
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Palavras-chave: Ergonomia, Odontologia, Postura
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Keywords: Ergonomics, Odontology, Posture
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Abstract:
The judgment applied to the left-handed in the past was associated to
a person surrounded by doubts regarding his ability to act in society. Nowadays, it
is noticed that the left-handed is only someone that presents his most active abilities
using the left side of the body. The university, which is a strategic locus for vocational
training, must provide adequate conditions for this function. The objective of this study
was to verify the number of left-handed and right-handed dentistry students and also
to investigate the number of right-handed equipment in clinics and laboratories at
the Dentistry university of Araçatuba. This is a descriptive research carried out at the
Dentistry university of Araçatuba - UNESP. We analyzed the number of left-handed
students enrolled in 2018 academic year and also the adapted equipment available at
clinics and laboratories.We found out that 58 of 604 students are left-handed. At the
university there are four teaching clinics, and there are 40 offices, in each one of them,
totaling 160 offices available for undergraduate students, and only 6 of those offices
are adapted for left-handed students. And about the multidisciplinary laboratories,
there are two mannequins available for the left-handed students in each one of the
two laboratories, totaling four equipments. The difficulties related to this condition were
raised in the literature. It is concluded that although there are adapted equipment for
left-handed people in the dentistry course, the quantity available partially meets the
needs of the academic, pointing to actions that allow improvements in the physical
infrastructure of the institution.
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Número de páginas: 15
- Julio Martinez Alves Oliveira
- Tânia Adas Saliba
- Artênio José Isper Garbin
- Suzely Adas Saliba
