ERRORES EN LA REPRODUCCIÓN DE FIGURAS A PARTIR DE UN EJE DE SIMETRÍA: UNA EXPERIENCIA EN UN TERCERO BÁSICO
En el presente trabajo se identificarán los errores y dificultades más frecuentes en el aprendizaje de la geometría: la simetría, con el fin de plantear preguntas a los futuros profesores que llevarán a cuestionar la forma de ver los contenidos y las posibles soluciones para enseñarla.
ERRORES EN LA REPRODUCCIÓN DE FIGURAS A PARTIR DE UN EJE DE SIMETRÍA: UNA EXPERIENCIA EN UN TERCERO BÁSICO
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DOI: 10.22533/at.ed.5752215021
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Palavras-chave: Errores, obstáculos y dificultades, simetría.
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Keywords: Errors, difficulties in teaching, symmetry.
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Abstract:
In this work, the most frequent errors and difficulties in the learning of geometry will be identified: symmetry, in order to provide questions for future teachers which will lead to questioning the way of seeing the content and possible solutions for teaching this.
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Número de páginas: 5
- Sharon Neira Figueroa
- Andrea Araya Galarce
