ENTREVISTA COM CLIENTE: abordagem da leitura comportamental no ensino de arquitetura de interiores residencial
Apesar de inúmeras disciplinas constantes da Matriz Curricular nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, de forma geral, não há preparação dos alunos para o enfrentamento de situações reais de interação interpessoais do mundo profissional. Assim, o presente artigo se propõe a relatar um exercício realizado na cadeira de Arquitetura de Interiores da UNIFAMETRO, no qual os alunos foram preparados para perceber as respostas psicofísicas do “contratante”, assim como para refletir sobre seu próprio comportamento e o que comunica sua postura.
ENTREVISTA COM CLIENTE: abordagem da leitura comportamental no ensino de arquitetura de interiores residencial
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DOI: 10.22533/at.ed.63021110624
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Palavras-chave: Análise comportamental. Projeto de interiores residencial. psicologia ambiental.
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Keywords: Behavioral analysis. Residential interior design. environmental psychology.
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Abstract:
In spite of numerous disciplines included in the Curriculum Matrix in Architecture and Urbanism courses, in general, there is no preparation of students to face real situations of interpersonal interaction in the professional world. Thus, this article proposes to report an exercise carried out in the chair of Interior Architecture at UNIFAMETRO, in which students were prepared to understand the psychophysical responses of the “contractor”, as well as to reflect on their own behavior and what their posture communicates.
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Número de páginas: 3
- Germana de Lima Girão Andrade
- Simone Menezes Mendes
