ENTENDENDO O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DA SUA CONSTRUÇÃO COLETIVA
O presente trabalho tem por objetivo tecer breves considerações sobre a importância da construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico das escolas (PPP). Para isso é feita uma breve reflexão sobre as ideias de educação e escola, e suas funções de reprodução e transformação da sociedade; em seguida, é abordado o conceito de Projeto Político-Pedagógico, seus princípios e suas finalidades; também são abordadas as classificações dos PPP, para, enfim, discorrer sobre a importância da construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico, que deve contemplar a realidade em que a escola está inserida. Trata-se de um trabalho que resulta de uma pesquisa bibliográfica e documental e, também, das vivências dos autores.
ENTENDENDO O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DA SUA CONSTRUÇÃO COLETIVA
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DOI: 10.22533/at.ed.59922260415
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Palavras-chave: escola, construção, coletiva projeto político-pedagógico
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Keywords: school, construction, collective, political-pedagogical project
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Abstract:
The purpose of the present study is to make brief considerations on the importance of the collective construction of the Political-Pedagogical Project (PPP). For this, the study makes a brief reflection on the ideas of education and school, and their functions of reproduction and transformation of society; then, it discusses the concept of Political-Pedagogical Project, its principles and purposes; PPP classifications are also approached, in order to, finally, discuss the importance of the collective construction of the Political-Pedagogical Project, which must contemplate the reality in which the school is inserted. It is a paper that results from a bibliographical and documental research and, also, from the experiences of the authors.
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Número de páginas: 16
- Iamara Feitosa Furtado Lucena
- Francysco Pablo Feitosa Goncalves
