ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL NO ENFRENTAMENTO DO CÂNCER DE BOCA
O objetivo desta pesquisa foi descrever o processo de desenvolvimento de uma tecnologia educacional para capacitação profissional sobre prevenção e detecção precoce do câncer de boca direcionada aos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS). A construção desta tecnologia, em formato de e-book, foi dividida em duas etapas: pesquisa bibliográfica e elaboração do material. A pesquisa bibliográfica buscou comprovar a importância da atuação multiprofissional, assim como resumir e sintetizar as estratégias de prevenção e detecção precoce das equipes de saúde. No processo de elaboração foram apontadas as intervenções e recomendações para superar as dificuldades identificadas no processo de trabalho dos profissionais da APS. A tecnologia desenvolvida está disponível para download em plataforma online no link: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/575704. Teve como premissa a superação de dois problemas identificados no processo de trabalho das equipes de saúde: falta de treinamento profissional e atenção à saúde fragmentada. O material contém seis tópicos que incluem a definição do câncer de boca, os fatores de risco, os grupos com maior incidência, identificação de lesões orais, estratégias de prevenção e o autoexame de boca. O guia se constitui como ferramenta para educação permanente em saúde a ser adotada no enfrentamento ao câncer de boca na APS.
ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL NO ENFRENTAMENTO DO CÂNCER DE BOCA
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DOI: 10.22533/at.ed.88221160410
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Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde; Neoplasias Bucais; Prevenção Primária
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Keywords: Primary Health Care; Mouth Neoplasms; Primary Prevention
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Abstract:
The aim of this research was to describe the process of developing an educational technology for professional training on prevention and early detection of oral cancer aimed at Primary Health Care professionals (PHC). The construction of this technology, in an e-book format, was divided into two stages: bibliographic research and elaboration of the material. The bibliographic research sought to prove the importance of multiprofessional performance, as well as to summarize and synthesize the prevention and early detection strategies of health teams. In the elaboration process, interventions and recommendations were identified to overcome the difficulties identified in the work process of PHC professionals. The developed technology is available for download on an online platform: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/575704. The premise was to overcome two problems identified in the work process of health teams: lack of professional training and fragmented health care. The material contains six topics that include the definition of oral cancer, risk factors, the groups with the highest incidence, identification of oral lesions, prevention strategies and self-examination of the mouth. The guide is a tool for continuing health education to be adopted in the fight against oral cancer in PHC.
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Número de páginas: 20
- Priscila Teixeira da Silva
- Thais de Moraes Souza
- Raimundo Sales de Oliveira Neto
- Russell Santiago Correa
- Diandra Costa Arantes
- Hélder Antônio Rebelo Pontes
- Flávia Sirotheau Correa Pontes
- Liliane Silva do Nascimento
- Márcio Vinicius de Gouveia Affonso
